右圖是質(zhì)量相等且形狀相同的CaCO3固體與不同濃度鹽酸反應(yīng)放出CO2的圖象,(縱坐標(biāo)表示CO2的體積,橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時間),其中對鹽酸濃度的判斷正確的是(  )
A、a的濃度大
B、b的濃度大
C、a與b濃度相同
D、無法比較大小
考點:化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:對于碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng),固體相同,鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越大,以此解答該題.
解答: 解:對于碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng),固體相同,鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越大,由圖象可知a反應(yīng)速率較大,則濃度較大,
故選A.
點評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握濃度對反應(yīng)速率的影響,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

3.24g淀粉和3.42g蔗糖混合,在一定條件下水解(假設(shè)完全水解),若得到a g葡萄糖和b g果糖,則a與b的比值是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)H、D、T三種原子,它們之間的關(guān)系是
 
,在標(biāo)準狀況下,它們的單質(zhì)的密度之比是
 
,1mol各單質(zhì)中,它們的質(zhì)子數(shù)之比是
 
,在標(biāo)準狀況下,1L各種單質(zhì)中它們的電子數(shù)之比是
 

(2)核內(nèi)中子數(shù)為N的R2+,質(zhì)量數(shù)為A,則n g它的同價態(tài)氧化物中所含電子的物質(zhì)的量為
 

(3)含6.02×1023個中子的
 
7
3
Li的質(zhì)量是
 
g;4g D2和20g 18O2的單質(zhì)化合時最多能生成
 
g D218O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組用鋅片、碳棒、硫酸銅溶液,其它器材自選組裝一個原電池.
(1)畫出該原電池的簡易圖(在圖中注明鋅片、碳棒、硫酸銅溶液)
(2)寫出電極反應(yīng)式:
正極:
 
負極:
 

連接好裝置后,工作一段時間,碳棒的質(zhì)量增加了3.2g,鋅減少的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的釔鋇銅氧化合物在90K具有超導(dǎo)性,若該化合物晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則該化合物的化學(xué)式可能是( 。
A、YBa2Cu3O3.25
B、YBa2Cu3O5
C、YBa2Cu2O5
D、YBaCu2O3.25

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧燃料電池已用于航天飛機.以30%KOH溶液為電解質(zhì)溶液的這種電池在使用時的電極反應(yīng)如下:2H2+4OH--4e-═4H2O  O2+2H2O+4e-═4OH-,據(jù)此作出判斷,下列說法中錯誤的是( 。
A、H2在正極發(fā)生氧化反應(yīng)
B、供電時的總反應(yīng)為:2H2+O2═2H2O
C、該電池中放電一段時間后KOH的物質(zhì)的量不變
D、溶液中的OH-向負極移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把鎂條投入到盛有鹽酸的敞口容器中,在下列因素中對產(chǎn)生H2速率沒有影響的是( 。
A、Cl-的濃度
B、鎂條的表面積
C、溶液的溫度
D、H+的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C為三中短周期元素,A、B在同一周期,A、C的最低價離子分別為A2-和C-,B2+和C-具有相同的電子層結(jié)構(gòu).下列說法中正確的是( 。
A、原子半徑:A>B>C
B、離子半徑  A2->B2+>C-
C、離子半徑  A2->C->B2+
D、原子最外層電子數(shù):A>C>B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

與8g SO3中氧原子數(shù)相同的是( 。
A、9.8g  H2SO4
B、6.6g CO2
C、6.4g  SO2
D、6.72L CO(常溫、常壓)

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