15.室溫下將100ml  0.01mol/L的Ba(OH)2溶液與100ml  0.01mol/L的NaHSO4溶液混合,則混合后溶液的pH為多少?

分析 100mL 0.01mol•L-1的Ba(OH)2溶液中氫氧根離子濃度物質(zhì)的量為:0.01mol•L-1×0.1L×2=0.002mol;100mL 0.01mol•L-1的NaHSO4溶液中氫離子的物質(zhì)的量為:0.01mol•L-1×0.1L=0.001mol,兩溶液混合后氫氧根離子過量,溶液顯示堿性,根據(jù)氫氧根離子、氫離子的物質(zhì)的量計(jì)算出混合后溶液中氫氧根離子的濃度,再計(jì)算出溶液的pH.

解答 解:100mL 0.01mol•L-1的Ba(OH)2溶液中氫氧根離子濃度物質(zhì)的量為:0.01mol•L-1×0.1L×2=0.002mol;100mL 0.01mol•L-1的NaHSO4溶液中氫離子的物質(zhì)的量為:0.01mol•L-1×0.1L=0.001mol,兩溶液混合后氫氧根離子過量,氫氧根離子過量,溶液顯示堿性,反應(yīng)后的溶液中氫氧根離子濃度為:$\frac{0.002mol-0.001mol}{0.1L+0.1L}$=0.005mol/L,溶液的pH=11.3;
答:混合后溶液的pH為11.3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿混合后的定性判斷及溶液的pH的計(jì)算,題目難度不大,注意掌握酸堿反應(yīng)后溶液定性判斷方法及溶液的pH的計(jì)算方法,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解、計(jì)算能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)維生素的說法中不正確的是( 。
A.維生素是參與生物生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝所必需的一類高分子化合物
B.維生素C溶于水,溶液顯酸性
C.生吃新鮮蔬菜要比熟吃時(shí)維生素C的損失小
D.含維生素C能使藍(lán)色的碘的淀粉溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知A(g)+B(g)?C(g)+D(s)反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如下:
溫度℃70080088010001200
平衡常數(shù)1.010.012.516.117.7
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C)}{c(A)c(B)}$,△H>0(填“>、<、或=”);
(2)800℃時(shí),向一個(gè)5L的密閉容器中充入0.4molA和0.7molB,若反應(yīng)初始2mim內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為0.01mol•L-1•min-1,則2min時(shí)c(A)=0.06mol•L-1,C的物質(zhì)的量為0.1mol;若經(jīng)過一段時(shí)間后,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)再向容器中充入0.4molA,則再次達(dá)到平衡后A的百分含量與第一次平衡相比增大(填“增大”、“減小”、或“不變”)
(3)下列選項(xiàng)中能作為判斷反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)有ad
a.壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
b.v(A):v(b)=1:1
c.單位時(shí)間內(nèi)消耗A和B的物質(zhì)的量相等    
d.C的百分含量保持不變
(4)880℃時(shí),反應(yīng) C(g)+D(s)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為0.08.
(5)某溫度時(shí),平衡濃度符合下式:c(A).c(B)=c(C),則該此時(shí)的溫度為700℃.
(6)圖是1000℃時(shí)容器中A的物質(zhì)的量的變化曲線,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫出該反應(yīng)在1200℃時(shí)A的物質(zhì)的量的變化曲線圖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.CO是現(xiàn)代化工生產(chǎn)的基礎(chǔ)原料,下列有關(guān)問題都和CO的使用有關(guān).
(1)人們利用CO能與金屬鎳反應(yīng),生成四羰基鎳,然后將四羰基鎳分解從而實(shí)現(xiàn)鎳的提純,最后可以得到純度達(dá)99.9%的高純鎳.具體反應(yīng)為:Ni(s)+4CO(g)$?_{180~200℃}^{50~80℃}$Ni(CO)4(g),該正反應(yīng)的△H< 0(選填“>”或“=”或“<”).
(2)工業(yè)上可利用CO2(g)與H2(g)為原料合成乙醇:
2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(l)△H
已知反應(yīng) I:2CO(g)+4H2(g)?CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H1
反應(yīng) II:H2O(l)?H2O(g)△H2
反應(yīng) III:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H3
則:△H與△H1、△H2、△H3之間的關(guān)系是:△H=△H1-3△H2-2△H3
(3)一定條件下,在體積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):4H2(g)+2CO(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g),
下列選項(xiàng)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)的有CE.
A.2v(H2)=v(CO)
B.CO的消耗速率等于CH3OCH3的生成速率
C.容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變
D.混合氣體的密度保持不變
E.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
(4)工業(yè)可采用CO與H2反應(yīng)合成再生能源甲醇,反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
在一容積可變的密閉容器中充有10molCO和20mol H2,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成甲醇.CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖1所示.

①合成甲醇的反應(yīng)為放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②A、B、C三點(diǎn)的平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關(guān)系為KA=KB>KC
③若達(dá)到平衡狀態(tài)A時(shí),容器的體積為10L,則在平衡狀態(tài)B時(shí)容器的體積為2L.
④CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖2所示,實(shí)際生產(chǎn)時(shí)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是在250°C、1.3x104kPa左右,CO的轉(zhuǎn)化率已較高,再增大壓強(qiáng)CO轉(zhuǎn)化率提高不大,且增大生成成本,得不償失.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各組中的離子,能在水溶液中大量共存的是( 。
A.K+、H+、SO42-、OH-B.Na+、Ca2+、CO32-、NO3-
C.Na+、Cu2+、SO42-、Cl-D.Na+、H+、Cl-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.水體中重金屬鉛的污染問題備受關(guān)注.水溶液中鉛的存在形態(tài)主要有Pb2+、Pb(OH)+、Pb(OH)2(微溶)、Pb(OH)3-、Pb(OH)42-,各形態(tài)的濃度分?jǐn)?shù)α隨溶液pH變化的關(guān)系如圖所示.
(1)Pb(NO32溶液中,$\frac{c(N{{O}_{3}}^{-})}{c(P^{2+})}$>2(填“>”“=”或“<”),往該溶液中滴入氯化銨溶液后,$\frac{c(N{{O}_{3}}^{-})}{c(P^{2+})}$增加,可能的原因是Pb2+與Cl-反應(yīng)生成難溶于冷水的氯化鉛,使Pb2+濃度減少.
(2)往Pb(NO32溶液中滴入稀NaOH溶液,pH=8時(shí)溶液中存在的陽離子(Na+除外)有Pb2+、Pb(OH)+、H+,pH=9時(shí)主要反應(yīng)的離子方程式為Pb2++2OH-═Pb(OH)2↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A.石灰水與鹽酸的反應(yīng)       OH-+H+═H2O
B.氧化銅與鹽酸反應(yīng)         O2-+2H+═H2O
C.銅片插入硝酸銀溶液中    Cu+Ag+═Cu2++Ag
D.碳酸鈣溶于醋酸中        CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.室溫下向10mL 0.1mol/L的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說法正確的是( 。
A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減小
B.溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$不變
C.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大
D.醋酸的電離常數(shù)K隨醋酸濃度減小而減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法為我們探索物質(zhì)世界提供了一把金鑰匙.下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是( 。
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液實(shí)驗(yàn)中,定容時(shí),俯視觀察刻度線,會(huì)引起配制溶液的濃度偏高
B.分液漏斗中上層和下層液體均可以從下口流出
C.冷凝管使用時(shí)冷水既可以從上口進(jìn)也可以從下口進(jìn)
D.不能用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別Fe(OH)3膠體和CuSO4溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案