A. | 升高溫度,促進CO32-水解,pH減小 | |
B. | 離子濃度:c(Na+)=2[c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)] | |
C. | 離子濃度:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-) | |
D. | 離子濃度:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)>c(HCO3-) |
分析 A.鹽的水解為吸熱反應,升高溫度后碳酸根離子的水解程度增大,溶液的pH增大;
B.根據(jù)碳酸鈉溶液中的物料守恒判斷;
C.根據(jù)碳酸鈉溶液中的電荷守恒判斷;
D.碳酸根離子水解生成碳酸氫根離子離子,則c(HCO3-)>c(H+).
解答 解:A.升高溫度,促進CO32-水解,溶液中氫氧根離子濃度增大,溶液的pH增大,故A錯誤;
B.根據(jù)碳酸鈉溶液中的物料守恒可得:c(Na+)=2[c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)],故B正確;
C.根據(jù)電荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),故C錯誤;
D.碳酸鈉溶液中,碳酸根離子部分水解生成碳酸氫根離子和氫氧根離子,則c(HCO3-)>c(H+),溶液中正確的離子濃度大小為:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+),故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確鹽的水解原理及其影響為解答關鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒及鹽的水解原理在判斷離子濃度大小中的應用方法,試題培養(yǎng)了學生的靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素可以起取代反應 | B. | 青蒿素中的氧均為-2價 | ||
C. | 青蒿素可以和NaOH溶液反應 | D. | 青蒿素的分子式為C15H22O5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向AlCl3溶液中加入過量氨水 | B. | 向Al2(SO4)3溶液中加入過量KOH溶液 | ||
C. | 向澄清石灰水中通入過量CO2 | D. | 向NaAlO2溶液中加入過量稀鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在托盤天平兩托盤上各放一片相同的紙,然后將NaOH放在紙片上進行稱量 | |
B. | 配制溶液時,若加水超過容量瓶刻度,應用膠頭滴管將多余溶液吸出 | |
C. | 用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,洗滌液也移入容量瓶中 | |
D. | 定容時俯視容量瓶的刻度線,會造成所配溶液物質的量濃度偏低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該電池的負極反應為BH4-+8OH--8e-═BO2-+6H2O | |
B. | 電池放電時Na+從b極區(qū)移向a極區(qū) | |
C. | 每消耗3mol H2O2,轉移的電子為3mol | |
D. | 電極a采用Mn02作電極材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑C>A>B>D | B. | 價電子數(shù)D>C>A>B | ||
C. | 離子半徑C3+>D->B+>A2+ | D. | 單質的還原性A>B>C>D |
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