分析 (1)①根據(jù)各物質(zhì)的狀態(tài)和性質(zhì)來分析確定;
②收集干燥的純凈的氧氣,所以要先制取,除Cl2,再干燥,最后收集;
(2)NH3的催化氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),生成NO被氧化成紅棕色NO2;
解答 解:(1)①加熱NH4HCO3時(shí),碳酸氫銨分解生成氨氣、水和二氧化碳,用盛堿石灰的干燥管除去水和二氧化碳就可以得到氨氣;
故答案為:NH4HCO3;干燥管;堿石灰;
②C裝置是用來制取氧氣的裝置,用NaOH溶液除Cl2,由于濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥氣體,所以再通過濃硫酸把氧氣干燥后再進(jìn)行收集,由于要收集干燥的氧氣,根據(jù)密度比空氣大,用向上排空氣法收集,所以儀器的連接順序?yàn)镋→D→D;
故答案為:E→D→D(或D→D);Cl2+2NaOH=NaCI+NaCIO+H2O;
(2)①NH3的催化氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),
故答案為:持續(xù)呈紅熱狀態(tài);
②NO被氧化成紅棕色NO2,
故答案為:產(chǎn)生紅棕色氣體;
③NH3與HNO3反應(yīng)生成NH4Cl白煙,
故答案為:生成白煙;
④NO2遇冷變無色的N2O4,
故答案為:氣體顏色變淺;
⑤溫度降低,部分NO2轉(zhuǎn)化為N2O4,
故答案為:有液態(tài)物質(zhì)生成.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氨氣的實(shí)驗(yàn)室制備及性質(zhì)的檢驗(yàn),明確制備原理和裝置選擇方法是解題關(guān)鍵,注意氨氣的收集及檢驗(yàn)的方法,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
物質(zhì) | 乙醛 | 乙酸 | 甘油 | 乙二醇 | 水 |
沸點(diǎn) | 20.8℃ | 117.9℃ | 290℃ | 197.2℃ | 100℃ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)殪首兒挽刈兌寂c反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān),因此焓變或熵變均可以單獨(dú)作為反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù) | |
B. | 對(duì)于能夠自發(fā)進(jìn)行的吸熱反應(yīng),其原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向 | |
C. | △H<0、△S>0的反應(yīng)在溫度低時(shí)不能自發(fā)進(jìn)行 | |
D. | 在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol水的質(zhì)量為18g/mol | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,3.01×1023個(gè)CO2分子的質(zhì)量為22g | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)體積約為22.4 L | |
D. | 二氧化硫的摩爾質(zhì)量是64 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丁達(dá)爾效應(yīng)可用于鑒別膠體和溶液 | |
B. | 膠體粒子的直徑在1~100 nm之間 | |
C. | 膠體一定是混合物 | |
D. | 將FeCl3稀溶液溶于冷水即可制得Fe(OH)3膠體 |
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