6.將煤塊粉碎、經(jīng)脫硫處理、在適當過量的空氣中燃燒,這樣處理的目的是( 。
①使煤充分燃燒,提高煤能的利用率  
 ②減少SO2的產(chǎn)生,避免造成“酸雨”
③減少有毒的CO產(chǎn)生,避免污染空氣   
④減少CO2的產(chǎn)生,避免“溫室效應”
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

分析 將煤塊粉碎,增大與空氣的接觸面積,能煤充分燃燒,提高煤能的利用率,并減少CO的產(chǎn)生,經(jīng)脫硫處理可減少SO2的產(chǎn)生,避免造成“酸雨”.

解答 解:①將煤塊粉碎,增大與空氣的接觸面積,能煤充分燃燒,提高煤能的利用率,故①正確;
②煤中含有S元素,燃燒時能生成SO2,經(jīng)脫硫處理可減少SO2的產(chǎn)生,避免造成“酸雨”,故②正確;
③在適當過量的空氣中燃燒,生成CO2,減少CO的產(chǎn)生,故③正確;
④無論是否脫硫處理,在適當過量的空氣中燃燒,生成CO2的量都不變,不能減少CO2的產(chǎn)生,故④錯誤.
所以正確的是①②③.
故選D.

點評 本題考查常見生活污染及治理,題目難度不大,注意題中“將煤塊粉碎、經(jīng)脫硫處理、在適當過量的空氣中燃燒”等信息.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.化合物H具有似龍延香、琥珀香氣息,香氣淡而持久,廣泛用作香精的稀釋劑和定香劑.合成它的一種路線如下:

已知以下信息:①

②核磁共振氫譜顯示A苯環(huán)上有四種化學環(huán)境的氫,它們的位置相鄰
③在D溶液中滴加幾滴FeCl3溶液,溶液呈紫色
④芳烴F的相對分子質(zhì)量介于90~100之間,0.1molF充分燃燒可生成7.2g水
⑤R1COOH+RCH2Cl$\stackrel{一定條件}{→}$R1COOCH2R+HCl
回答下列問題:
(1)由C生成D的化學方程式為
(2)由F生成G的化學方程式為:
(3)H的結構簡式為
(4)C的同分異構體中含有三取代苯結構和與兩個A中完全一樣的官能團又可發(fā)生銀鏡反應的有6種(不考慮立體異構),其中核磁共振氫譜為5組峰,且面積比為1:2:2:2:1的結構簡式是(任寫一種即可)
(5)由苯酚和已有的信息經(jīng)以下步驟可以合成化合物

反應條件1所用的試劑為(CH33CCl/AlCl3,K的結構簡式為,反應條件3所用的試劑為濃HI.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是某化學興趣小組制備PCl3的實驗裝置(部分儀器已省略):

有關物質(zhì)的部分性質(zhì)如下:
熔點/℃沸點/℃其他
黃磷44.1280.52P(過量)+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2PCl3;2P+5Cl2(過量)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2PCl5
PCl3-11275.5遇水生成H3PO3和HCl,遇O2生成POCl3
POCl32105.3遇水生成H3PO4和HCl,能溶于PCl3
請回答下列問題:
(1)儀器戊的名稱為冷凝管.
(2)實驗時甲中所發(fā)生反應的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(3)乙中盛放的試劑是飽和氯化鈉溶液,其作用是除去氯氣中的氯化氫;丙中盛放的試劑是濃硫酸,其作用是除去氯氣中的水蒸氣.
(4)向儀器丁中通入干燥、純凈的Cl2之前,應先通入一段時間的CO2,其目的主要是排凈裝置中的空氣,防止空氣中的水分和氧氣與PCl3反應.
(5)堿石灰的作用是吸收多余的Cl2,防止污染環(huán)境;防止空氣中的水蒸氣進入影響產(chǎn)品純度(答出一條即可).
(6)PCl3粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等,加入黃磷(化學式用P表示)經(jīng)加熱除去PCl5的化學反應方程式為3PCl5+2P$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5PCl3,后通過蒸餾(填實驗操作名稱),即可得到PCl3純品.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.表示對應化學反應的離子方程式正確的是( 。
A.FeCl2酸性溶液放在空氣中變質(zhì):2Fe2++4H++O2═2Fe3++2H2O
B.用酸性K2Cr2O7溶液檢驗酒精:3CH3CH2OH+2Cr2O72-+13H+═4Cr3++11H2O+3CH3COO-
C.用惰性電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+
D.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時,鐵作負極被氧化:Fe-3e-═Fe3+

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

1.下列烴中,一鹵代物的同分異構體的數(shù)目最少和最多的分別是( 。
A.乙烷B.2-甲基丙烷C.2,2-二甲基丙烷D.2,2-二甲基丁烷

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.高純度鎳是許多有機反應的催化劑.某化學課題組擬以電鍍廢液(含有NiSO4、CuSO4和FeSO4)為原料,設計提取高純鎳的簡單工藝如圖1所示(陰離子省略):

難溶電解質(zhì)NiSCuSCu(OH)2Ni(OH)2Fe(OH)3
Ksp或沉淀完全的pH1.1×10-211.3×10-36pH=9pH=9.5pH=3.7
(1)加入新制氯水所發(fā)生反應的離子方程式為Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-
(2)加入NiCO3的目的是調(diào)節(jié)溶液pH=3.7,使溶液中的 Fe3+完全變成Fe(OH)3沉淀而除去
(3)在實驗室中灼燒所使用的儀器有酒精燈、三腳架、泥三角、坩堝、坩堝鉗
(4)由氧化鎳制備高純度鎳,有兩種方案:
方案1:氧化鎳溶于稀硫酸,加入足量鋅粉,過濾、洗滌、干燥.
方案2:鋅與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣,氫氣還原氧化鎳.
制備等質(zhì)量的鎳粉,從消耗原料量、產(chǎn)品純度、實驗安全等角度評價兩種方案的優(yōu)點.
方案1:操作簡便、節(jié)省原料、實驗安全.
方案2:產(chǎn)品純度較高.
(5)方案2所用的氫氣可以選用如圖2裝置中的BD來制。ㄌ顚懽帜福峦,收集氫氣可選用裝置FH.
(6)若將D裝置和E裝置相連制取并收集干燥純凈的X氣體,則X氣體可以是下列氣體中的d.裝置D中導管a的作用是平衡分液漏斗和燒瓶中的氣壓,便于分液漏斗中液體順利流下.
a.CO2       b.Cl2        c.NO      d.SO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.美國科學家將鉛和氪兩種元素的原子核對撞,獲得了一種質(zhì)子數(shù)為118、質(zhì)量數(shù)為293的新元素,該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為( 。
A.47B.57C.61D.175

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.化合物甲的結構簡式為,與過量的酸性KMnO4溶液作用,得到下列三種化合物:  和.化合物乙是甲的同分異構體,乙與過量的酸性KMnO4溶液作用,得到和甲相同的產(chǎn)物.乙的結構簡式為(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.氮、硫、氯及其化合物是中學化學重要的組成部分.
(1)氨氣燃料電池使用的電解質(zhì)溶液是KOH溶液,電池反應為:4NH3+3O2=2N2+6H2O.該電池負極的電極反應式為2NH3+6OH--6e-=N2+6H2O;用該電池進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉,以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液,下列說法正確的是bd.
a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學能       
b.SO42-的物質(zhì)的量濃度不變(不考慮溶液體積變化)
c.溶液中Cu2+向陽極移動       
d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
e.若陽極質(zhì)量減少64g,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
(2)①將SO2通入到BaCl2溶液中,出現(xiàn)了異,F(xiàn)象,看到了明顯的白色沉淀,為探究該白色沉淀的成分,他設計了如下實驗流程:所得懸濁液$\stackrel{操作①}{→}$白色沉淀$\stackrel{加試劑A}{→}$觀察現(xiàn)象并判斷則試劑A的化學式為HCl.實驗表明,加入試劑A后,白色沉淀未見溶解,產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是2SO2+2Ba2++O2+2H2O═2BaSO4↓+4H+
②利用如圖所示電化學裝置吸收工業(yè)尾氣中SO2,陰極上生成Cu.寫出裝置中陽極的電極反應式SO2+2H2O-2e-=4H++SO42-
(3)已知KSP( BaSO4)=1.0×10-10,KSP( BaCO3)=2.5×10-9.某同學設想用下列流程得到BaCl2
BaSO4$→_{①}^{飽和Na_{2}CO_{3}溶液}$BaSO3$→_{②}^{鹽酸}$BaCl2.則①的離子方程式為BaSO4(s)+CO32-(aq)=BaCO3(s)+SO42-(aq),該反應的平衡常數(shù)K=0.04.

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