6.按要求填空
(1)稀硫酸跟氧化鎂反應(yīng)(寫(xiě)出離子方程式)2H++MgO=Mg2++H2O
(2)鹽酸跟碳酸氫鈉溶液反應(yīng)(寫(xiě)出離子方程式)HCO3-+H+=H2O+CO2
(3)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓(寫(xiě)出化學(xué)方程式)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl
(4)氫氧化鐵膠體制備(寫(xiě)出化學(xué)方程式)FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.

分析 (1)稀硫酸跟氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水;
(2)鹽酸跟碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳、水;
(3)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓可以表示可溶性銅鹽與強(qiáng)堿反應(yīng)生成氫氧化銅和可溶性鹽;
(4)氯化鐵水解生成氫氧化鐵膠體和氯化氫.

解答 解:(1)稀硫酸跟氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水,離子方程式:2H++MgO=Mg2++H2O;
故答案為:2H++MgO=Mg2++H2O;
(2)鹽酸跟碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳、水,離子方程式:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;
故答案為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;
(3)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓可以表示可溶性銅鹽與強(qiáng)堿反應(yīng)生成氫氧化銅和可溶性鹽,可以表示氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng),方程式:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;
故答案為:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;
(4)氯化鐵水解生成氫氧化鐵膠體和氯化氫,離子方程式:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl;
故答案為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě),明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意化學(xué)式的拆分,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.15g A物質(zhì)和10.5g B物質(zhì)完全反應(yīng),生成7.2g C物質(zhì),1.8g D物質(zhì)和0.3mol E物質(zhì),則E物質(zhì)的摩爾質(zhì)量是( 。
A.100g/molB.100gC.55g/molD.55g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.用酒精萃取碘水中的碘
B.分液時(shí),分液漏斗中的兩層液體均從下口放出
C.蒸餾時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
D.稱(chēng)量NaOH固體時(shí),將氫氧化鈉固體放在托盤(pán)天平左盤(pán)的紙上

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知H-H鍵鍵能(斷裂時(shí)吸收或生成時(shí)釋放的能量)為436kJ•mol-1,H-N鍵鍵能為391kJ•mol-1,根據(jù)化學(xué)方程式:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g);△H=-92kJ•mol-1.計(jì)算N≡N鍵的鍵能是( 。
A.431kJ•mol-1B.649kJ•mol-1C.896kJ•mol-1D.946kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.水是生命之源,也是化學(xué)反應(yīng)中的主角.試回答下列問(wèn)題:
全部由短周期元素組成的A、B、C三種物質(zhì),是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的有色物質(zhì),它們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但反應(yīng)中水既不作氧化劑也不作還原劑.請(qǐng)按相對(duì)分子質(zhì)量由小到大寫(xiě)出A、B、C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A+H2O:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
②B+H2O:Cl2+H2O=HCl+HClO;
③C+H2O:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.碳族元素的單質(zhì)及其化合物是一類(lèi)重要物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鍺(Ge)是用途很廣的半導(dǎo)體材料,其基態(tài)電子排布式為[Ar]3d104s24p2
(2)乙烯(C2H4)分子中六個(gè)原子在同一平面上,分子中碳原子的軌道雜化方式為sp2
(3)合成氮化碳是一種硬度比金剛石還大的晶體,氮化碳的晶體類(lèi)型為原子晶體,該晶體中微粒間的作用力是共價(jià)鍵.
(4)可燃冰8CH4•46H2O是待開(kāi)發(fā)的理想燃料,結(jié)構(gòu)為籠狀,其中能形成的氫鍵有1種.
(5)CaC2中C22-與O22+互為等電子體,O22+的電子式可表示為
(6)CaC2晶體的晶胞結(jié)構(gòu)(如圖1示)與NaCl晶體(如圖2示)相似,但CaC2晶體中啞鈴形C22-的存在,使晶胞沿一個(gè)方向拉長(zhǎng).CaC2晶體中1個(gè)Ca2+周?chē)嚯x最近的C22-數(shù)目為4.
圖2中白色球表示Na+,則圖中Na+的堆積方式為面心立方最密堆積.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì))中提取氧化鋁的兩種工藝流程如圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出流程甲所涉及的離子方程式為Al2O3+6H+═2Al3++3H2O、Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O、MgO+2H+═Mg2++H2O.
(2)流程乙加入燒堿后Al2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O.
(3)沉淀C的主要成分是Mg(OH)2、Fe(OH)3,除去沉淀C的操作是過(guò)濾.
(4)濾液D中溶質(zhì)的主要成分是NaAlO2(填化學(xué)式);寫(xiě)出向?yàn)V液D中通入過(guò)量CO2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(5)在流程中,選用CO2作酸化劑,能不能用鹽酸代替CO2?其原因是不能;因?yàn)檫^(guò)量的鹽酸與Al(OH)3反應(yīng)生成AlCl3(或者AlO2-+4H+═Al3++2H2O).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式:4HCl(濃)+MnO2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O,
(1)反應(yīng)物HCl中氯元素的化合價(jià)-1價(jià).
(2)在該氧化還原反應(yīng)中,MnO2 做氧化劑,錳元素被還原.而HCl在反應(yīng)中表現(xiàn)的性質(zhì)包括酸性和還原性.
(3)若有6molCl2生成時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移12mol電子.
(4)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,用雙線(xiàn)橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.使用容量瓶配制溶液時(shí),由于操作不當(dāng),會(huì)引起誤差,下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(  )
A.用天平(用了游碼)稱(chēng)量時(shí),被稱(chēng)量物與砝碼的位置放顛倒了
B.溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
C.轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
D.定容時(shí),俯視容量瓶的刻度線(xiàn)

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