分析 (1)稀硫酸跟氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水;
(2)鹽酸跟碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳、水;
(3)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓可以表示可溶性銅鹽與強(qiáng)堿反應(yīng)生成氫氧化銅和可溶性鹽;
(4)氯化鐵水解生成氫氧化鐵膠體和氯化氫.
解答 解:(1)稀硫酸跟氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水,離子方程式:2H++MgO=Mg2++H2O;
故答案為:2H++MgO=Mg2++H2O;
(2)鹽酸跟碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳、水,離子方程式:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;
故答案為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;
(3)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓可以表示可溶性銅鹽與強(qiáng)堿反應(yīng)生成氫氧化銅和可溶性鹽,可以表示氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng),方程式:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;
故答案為:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;
(4)氯化鐵水解生成氫氧化鐵膠體和氯化氫,離子方程式:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl;
故答案為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě),明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意化學(xué)式的拆分,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100g/mol | B. | 100g | C. | 55g/mol | D. | 55g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用酒精萃取碘水中的碘 | |
B. | 分液時(shí),分液漏斗中的兩層液體均從下口放出 | |
C. | 蒸餾時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處 | |
D. | 稱(chēng)量NaOH固體時(shí),將氫氧化鈉固體放在托盤(pán)天平左盤(pán)的紙上 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 431kJ•mol-1 | B. | 649kJ•mol-1 | C. | 896kJ•mol-1 | D. | 946kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用天平(用了游碼)稱(chēng)量時(shí),被稱(chēng)量物與砝碼的位置放顛倒了 | |
B. | 溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌 | |
C. | 轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水 | |
D. | 定容時(shí),俯視容量瓶的刻度線(xiàn) |
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