共價鍵 | H-H | Cl-Cl | H-Cl |
E (kJ •mol-1) | 436 | 243 | 432 |
A. | H2(g)+Cl2(g)=2HCl (g)△H=+247 kJ•mol-1 | |
B. | H (g)+Cl (g)→HCl (g)△△H=+432 kJ•mol-1 | |
C. | 1 mol H2(g) 與1 mol Cl2(g) 的總能量高于2 mol HCl (g) 的總能量 | |
D. | 用電子式表示HCl的形成過程 |
分析 A、依據(jù)鍵能計算反應(yīng)焓變=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和計算判斷;
B、形成化學(xué)鍵要放出熱量;
C、由A可知H2(g)+Cl2(g)=2HCl (g)△H=-185KJ•mol-1,是放熱反應(yīng);
D、氫化氫是共價化合物.
解答 解:A、依據(jù)鍵能計算反應(yīng)焓變=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和計算判斷,△H=436KJ/mol+243KJ/mol-2×432KJ/mol=-185KJ/mol,H2(g)+Cl2(g)=2HCl (g)△H=-185KJ•mol-1,故A錯誤;
B、形成化學(xué)鍵要放出熱量,所以△H<0,故B錯誤;
C、由A可知H2(g)+Cl2(g)=2HCl (g)△H=-185KJ•mol-1,是放熱反應(yīng),所以反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,即1 mol H2(g) 與1 mol Cl2(g) 的總能量高于2 mol HCl (g) 的總能量,故C正確;
D、氫化氫是共價化合物,而不是離子化合物,無陰陽離子,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化和鍵能的關(guān)系分析判斷,焓變計算方法是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3 | B. | 3:2 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了探究蔗糖的甜味,從試劑瓶中取少量進行品嘗 | |
B. | 酒精燈不用時可用扇子扇滅 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏時,先開窗不能開燈 | |
D. | 往濃硫酸中加一定量水即可得到稀硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在常溫下,0.3mol NaHSO4固體中含有的離子數(shù)目為0.6NA | |
B. | 2L0.1mol•L-1Al2(SO4)3溶液中,Al3+的目為0.4NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4.48L O2所含有的共用電子對數(shù)目為0.2NA | |
D. | 0.3mol Na2O2與鹽酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.6NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖 | B. | 乙酸的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4O2 | ||
C. | 中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{20}$CL | D. | 二氧化碳分子的比例模型是: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 硫酸 | B. | 氫硫酸 | C. | 硝酸 | D. | 碘化鉀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在鴨子的飼料中添加蘇丹紅,可以產(chǎn)出蛋黃特紅的紅心鴨蛋 | |
B. | 利用工業(yè)酒精與水勾兌制得成本低的飲用白酒 | |
C. | 為了提高奶制品的蛋白質(zhì)含量添加三聚氰胺 | |
D. | 在面包中添加賴氨酸增加營養(yǎng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑大小順序為W>X>Z>Y | |
B. | W元素形成的可溶性鹽溶液一定顯酸性 | |
C. | M、X只能形成離子化合物,且形成的離子化合物中只含離子鍵 | |
D. | W的最高價氧化物與Z、M的最高價氧化物的水化物均能反應(yīng) |
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