A. | 具有相同的質(zhì)子數(shù) | B. | 具有相同的中子數(shù) | ||
C. | 具有相同的質(zhì)量數(shù) | D. | 它們不互為同位素 |
分析 A.原子的質(zhì)子數(shù)等于元素的原子序數(shù);
B.根據(jù)中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)計(jì)算;
C.元素左上角數(shù)字為質(zhì)量數(shù);
D.具有相同質(zhì)子數(shù),不同的中子數(shù)的原子之間互為同位素.
解答 解:A.氯的原子序數(shù)為17,原子的質(zhì)子數(shù)等于元素的原子序數(shù),則${\;}_{17}^{35}$Cl和${\;}_{17}^{37}$Cl原子所含質(zhì)子數(shù)都為17,故A正確;
B.${\;}_{17}^{35}$Cl原子所含中子數(shù)為35-17=18,${\;}_{17}^{37}$Cl原子所含中子數(shù)為37-17=20,具有不相同的中子數(shù),故B錯誤;
C.${\;}_{17}^{35}$Cl和${\;}_{17}^{37}$Cl的質(zhì)量數(shù)分別為35、37,具有不相同的質(zhì)量數(shù),故C錯誤;
D.${\;}_{17}^{35}$Cl和${\;}_{17}^{37}$Cl的中子數(shù)分別為18、20,因質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,互為同位素,故D錯誤;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查質(zhì)量數(shù)、中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之間的關(guān)系以及同位素,明確符號的意義以及相關(guān)概念是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2(HCl)通過飽和Na2SO3溶液 | |
B. | Na2CO3溶液(NaHCO3)滴加足量BaCl2溶液 | |
C. | H2(H2S)通過CuSO4溶液 | |
D. | Na2SO4溶液(Na2SO3)滴加足量HCl溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (m-1.6)g | B. | (m-2.4)g | C. | (m-3.2)g | D. | 無法計(jì)算 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “可燃冰”是將水變?yōu)橛偷男滦腿剂?/td> | |
B. | 通入大大過量的空氣使燃料充分燃燒,從而達(dá)到充分利用熱能的目的 | |
C. | 燃料的化學(xué)能可以在不同的條件下轉(zhuǎn)化為熱能、電能被人類利用 | |
D. | 甲烷是比較潔凈的燃料,標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為-890.3kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程 式可表示為 CH4(g)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1molNaCl固體中含0.1NA個陽離子 | |
B. | 22.4LCO2含有的原子數(shù)是3NA | |
C. | 常溫常壓下,NA個H2質(zhì)量為2g | |
D. | 1molMg與足量O2反應(yīng),失去的電子數(shù)是2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Fe3+、SO42-、NO3- | B. | Na+、K+、NH4+、Cl- | ||
C. | Ag+、Na+、NO3-、Cl- | D. | K+、Na+、ClO-、CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a~b點(diǎn)導(dǎo)電能力增強(qiáng),說明HR為弱酸 | B. | b點(diǎn)溶液pH=7,此時酸堿恰好中和 | ||
C. | c點(diǎn)溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+) | D. | b、c兩點(diǎn)水的電離程度:b<c |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后固體于試管中,向試管中加入少量水, 將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口; 另取少量反應(yīng)后固體于試管中,向試管中加入少量水, 將產(chǎn)生氣體通入淀粉-KI溶液中. |
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