【題目】某小組同學(xué)欲探究NH3的催化氧化反應(yīng),按如圖裝置進行實驗。A、B裝置可選用的藥品:濃氨水、H2O2溶液、蒸餾水、NaOH固體、MnO2。

(1)NH3催化氧化的化學(xué)方程式是____。

(2)甲、乙兩同學(xué)分別按如圖裝置進行實驗。一段時間后,裝置G中的溶液都變成藍(lán)色。

①甲觀察到裝置F中有紅棕色氣體,生成紅棕色氣體的化學(xué)方程式是___。

②乙觀察到裝置F中只有白煙生成,白煙的成分是___(填化學(xué)式)。

③用離子方程式解釋裝置G中溶液變成藍(lán)色的原因:___。

(3)為幫助乙實現(xiàn)在裝置F中也觀察到紅棕色氣體,如何改進___。

(4)為實現(xiàn)該反應(yīng),也可用如圖所示的裝置替換原裝置中虛線框部分。

化合物X__;NH4HCO3的作用是__。

【答案】4NH3+5O24NO+6H2O 2NO+O2=2NO2 NH4NO3 3Cu+8H++2NO=3Cu2++2NO↑+4H2O 通過控制K1、K2,增加氧氣的量或減少氨氣的量[或在E、F之間增加一個吸水(干燥)裝置] Na2O2 NH4HCO3受熱分解放出NH3;放出的CO2H2O分別與Na2O2反應(yīng)生成O2

【解析】

探究NH3的催化氧化反應(yīng),需制取NH3O2,從所給藥品可以看出,制氨氣采用的方法是將濃氨水滴入NaOH固體中,利用NaOH溶于水放熱,降低氨氣在水中的溶解度,從而產(chǎn)生氨氣,然后用堿石灰干燥,所以應(yīng)使用B、D裝置;制取O2的方法是將H2O2溶液滴入MnO2固體中,利用MnO2的催化作用,使H2O2分解生成O2,然后用濃硫酸干燥,所以應(yīng)使用AC裝置。干燥的NH3O2E中混合并在催化劑、加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成NOH2O,若O2過量,NO會轉(zhuǎn)化為NO2,進而與水反應(yīng)生成HNO3NO,若此時NH3有剩余,此會生成NH4NO3。在E中,NOO2作用生成NO2,通入G裝置中,NO2與水作用生成HNO3,與稀硫酸和銅片作用生成Cu(NO3)2等,余氣需進行處理,以防污染環(huán)境。若用NH4HCO3制原料氣,需將分解生成的CO2H2O轉(zhuǎn)化為O2,所以需使用Na2O2。

(1)NH3催化氧化生成NOH2O,化學(xué)方程式是4NH3+5O24NO+6H2O。答案為:4NH3+5O24NO+6H2O;

(2)①甲觀察到裝置F中有紅棕色氣體(NO2),說明反應(yīng)后O2有剩余,剩余的O2NO氧化,化學(xué)方程式是2NO+O2=2NO2。答案為:2NO+O2=2NO2

②乙觀察到裝置F中只有白煙生成,則表明NO2H2O反應(yīng)生成的HNO3NH3反應(yīng),所以白煙的成分是NH4NO3。答案為:NH4NO3;

③裝置G中溶液變成藍(lán)色,說明反應(yīng)生成了Cu2+,則應(yīng)為NO2和水作用生成的HNO3與稀硫酸及銅片作用生成Cu(NO3)2等,產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式為:3Cu+8H++2NO=3Cu2++2NO↑+4H2O。答案為:3Cu+8H++2NO=3Cu2++2NO↑+4H2O;

(3)為幫助乙實現(xiàn)在裝置F中也觀察到紅棕色氣體,則需減少NH3的生成量,增大O2的生成量,所以應(yīng)改進為:通過控制K1K2,增加氧氣的量或減少氨氣的量[或在E、F之間增加一個吸水(干燥)裝置]。答案為:通過控制K1、K2,增加氧氣的量或減少氨氣的量[或在E、F之間增加一個吸水(干燥)裝置]

(4)若用NH4HCO3制原料氣,需將分解生成的CO2H2O轉(zhuǎn)化為O2,所以需使用Na2O2,所以化合物X為Na2O2;NH4HCO3的作用是NH4HCO3受熱分解放出NH3;放出的CO2和H2O分別與Na2O2反應(yīng)生成O2。答案為:Na2O2;NH4HCO3受熱分解放出H3;放出的CO2和H2O分別與Na2O2反應(yīng)生成O2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知H(aq)OH(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol1;卮鹩嘘P(guān)中和反應(yīng)的問題。

1)用0.1 mol Ba(OH)2配成稀溶液與足量稀硝酸反應(yīng),能放出_______kJ熱量。

2)如圖裝置中儀器A的名稱是____________,碎泡沫塑料的作用是_____________________________;要重復(fù)進行三次實驗的目的是 ____________________。

3)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會__________(偏大、偏小無影響”)。

4)將V1 mL 1.00 mol/L HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結(jié)果如圖所示(實驗中始終保持V1V250 mL)。下列敘述正確的是_____。

A.做該實驗時環(huán)境溫度為22 ℃

B.該實驗表明化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能

CNaOH溶液的濃度約為1.00 mol·L1

D.該實驗表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O,M=180g/mol)呈淡黃色,可用于曬制藍(lán)圖。某實驗小組對其進行了一系列探究。

Ⅰ.純凈草酸亞鐵晶體熱分解產(chǎn)物的探究

1)氣體產(chǎn)物成分的探究。小組成員采用如圖裝置進行實驗:

A. B. C. D. E.

①按照氣流從左到右的方向,上述裝置的接口順序為a→g→f→___尾氣處理裝置(儀器可重復(fù)使用)。

②檢查裝置氣密性后,先通入一段時間N2,其目的為__。

③實驗證明了氣體產(chǎn)物中含有CO,依據(jù)的實驗現(xiàn)象為__

④結(jié)束實驗時先熄滅AC處的酒精燈再停止通入N2,其目的是__。

2)小組成員設(shè)計實驗證明了A中分解后的固體成分為FeO,則草酸亞鐵晶體分解的化學(xué)方程式為__。

3)曬制藍(lán)圖時,草酸亞鐵晶體是感光劑,會失去結(jié)晶水轉(zhuǎn)化為FeC2O4,現(xiàn)以K3[Fe(CN)6]溶液為顯色劑,該顯色反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

Ⅱ.草酸亞鐵晶體樣品純度的測定

工業(yè)制得的草酸亞鐵晶體中常含有FeSO4雜質(zhì),測定其純度的步驟如下:

步驟1:稱取mg草酸亞鐵晶體樣品并溶于稀H2SO4中,配成250mL溶液;

步驟2:取上述溶液25.00mL,用cmol·L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點,消耗標(biāo)準(zhǔn)液V1mL;

步驟3:向反應(yīng)后溶液中加入適量鋅粉,充分反應(yīng)后,加入適量稀H2SO4,再用cmol·L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗標(biāo)準(zhǔn)液V2mL。

4)步驟2中滴定終點的現(xiàn)象為__;步驟3中加入鋅粉的目的為___。

5)若步驟配制溶液時部分Fe2+被氧化變質(zhì),則測定結(jié)果將__(填偏高偏低不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在容積不變的密閉容器中存在如下反應(yīng)2SO2(g)O2(g)2SO3(g) ΔH 0,某研究小組研究了其他條件下不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,下列分析正確的是

A.表示的是t1時刻加入催化劑后對反應(yīng)速率的影響

B.表示的是t1時刻增大O2的濃度對反應(yīng)速率的影響

C.表示的是催化劑對平衡的影響,且甲的催化效率比乙的高

D.表示的是壓強對化學(xué)平衡的影響,且乙的壓強較高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)狀況下四種氣體①8.96L ; 30.6g; 。下列關(guān)系從小到大表示不正確的是( )

A.體積:④<<<B.密度:①<<<

C.質(zhì)量:④<<<D.氫原子數(shù):②<<<

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】冠病毒(如圖)由蛋白質(zhì)和核酸組成,核酸由核苷酸組成.核苷酸的單體由五碳糖 、磷酸基和含氮堿基構(gòu)成.下列說法錯誤的是

A.蛋白質(zhì)和核酸均是高分子化合物

B.蛋白質(zhì)中含C、HON 等元素

C.五碳糖( C5H10O5)與葡萄糖互為同系物

D.NaClO溶液用作消毒劑,是因為NaClO 能使病毒蛋白變性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸是中學(xué)化學(xué)常用的試劑,以下兩個實驗均和鹽酸有關(guān)。

I.用密度為1.25 g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%的濃鹽酸配制500 mL 0.20 mol·L-1鹽酸溶液,請回答下列問題:

(1)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為____________。

(2)配制500 mL 0.20 mol·L-1鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸_______mL。

(3)對配制的鹽酸測定,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的量濃度小于0.2 mol·L-1,引起該誤差的操作___(填序號)

A.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水

B.用量筒量取濃鹽酸時,仰視刻度線量取濃鹽酸

C.定容時,仰視容量瓶刻度線進行定容

D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加水至刻度處

Ⅱ.某學(xué)生設(shè)計如下圖所示的實驗裝置,利用濃鹽酸與高錳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣與熟石灰反應(yīng)制取少量漂白粉,并探究氯、溴、碘的相關(guān)性質(zhì)。請回答下列問題:

(4)A裝置名稱為________

(5)漂白粉將在C裝置的U形管中產(chǎn)生,寫出生成漂白粉的化學(xué)方程式_______________

(6)E裝置中裝有KICCl4混合液,向D中緩緩?fù)ㄈ胍欢柯葰夂,打開D裝置中活塞,將D中少量溶液滴加入E裝置中,振蕩,觀察到下層呈紫紅色,由此得出結(jié)論:Br2置換出了I2,有同學(xué)對該結(jié)論提出異議,可能的理由是__________________________。

(7)F裝置的作用是_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】50 mL 0.50 mol·L1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱。回答下列問題。

(1)從實驗裝置上看,圖中有一處儀器未畫出的是_____________________。

(2)在其他操作正確的前提下,提高中和熱測定準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是____________。大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值___(填“偏大”“偏小”或“無影響”)

(3)如用0.5 mol/L的鹽酸與NaOH固體進行實驗,則實驗中測得的“中和熱”數(shù)值將______(填“偏大”、“偏小”、“不變”);原因是___________________。

(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的生成1 mol液態(tài)水時放出熱量的數(shù)值_______________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

(5)實驗中NaOH過量的目的是___________

(6)若某同學(xué)利用上述裝置做實驗有些操作不規(guī)范,造成測得中和熱偏小,請分析可能原因________。

A.測量鹽酸的溫度后,溫度計沒有用水沖洗干凈

B.用量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作緩慢

C.在量取鹽酸時仰視讀書

D.大燒杯的蓋板中間小孔太大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】低溫脫硝技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:

2NH3(g)+NO(g)+NO2(g) 2N2(g)+3H2O

在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說法正確的是

A. 平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

B. 平衡時,其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小

C. 單位時間內(nèi)消耗NON2的物質(zhì)的量比為12時,反應(yīng)達(dá)到平衡

D. 其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大

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