A. | 蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 | |
B. | 蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
C. | 分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 過(guò)濾時(shí),玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層濾紙?zhí)?/td> |
分析 A.蒸餾時(shí),溫度計(jì)測(cè)定餾分的溫度;
B.蒸發(fā)時(shí),利用余熱加熱;
C.分液時(shí),避免上下層液體混合;
D.過(guò)濾時(shí),三層濾紙較厚,不易搗破.
解答 解:A.蒸餾時(shí),溫度計(jì)測(cè)定餾分的溫度,則溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處,故A正確;
B.蒸發(fā)時(shí),利用余熱加熱,則出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱,不能蒸干,故B錯(cuò)誤;
C.分液時(shí),避免上下層液體混合,則分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故C正確;
D.過(guò)濾時(shí),三層濾紙較厚,不易搗破,則玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層濾紙?zhí)帲蔇正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握混合物分離提純、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 原因 | 結(jié)論 |
A | 乙烯和苯都能使溴水褪色 | 苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳雙鍵 |
B | 乙酸分子中含有羧基 | 可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2 |
C | 纖維素和淀粉的化學(xué)式均為(C6H10O5)n | 它們屬于同分異構(gòu)體 |
D | 乙酸乙酯和乙烯在一定條件下都能與水反應(yīng) | 二者屬于同一反應(yīng)類型 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 從氯化鈉溶液中得到氯化鈉晶體,可使用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置 | |
B. | 分離石油,得到汽油、煤油和柴油等各種餾分,可使用如圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制氨氣,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示 | |
D. | 分離乙醇和乙酸的混合液,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用酒精萃取碘水中的碘 | |
B. | 用蒸餾法進(jìn)行海水淡化 | |
C. | 用過(guò)濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉膠體 | |
D. | 用加熱-蒸發(fā)的方法可以除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2等雜質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2SO3?2H++SO32- | B. | NaHSO4=Na++H++SO42- | ||
C. | NaHCO3=Na++H++CO32- | D. | K2SO4=K2++SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | D2O呈中性,PD=7 | |
B. | 1LD2O溶液中含0.01molNaOD,PD=12 | |
C. | 用D2O溶解0.1molDCl成1L溶液,PD=2 | |
D. | 在100ml0.25mol/LDCl溶液中加入50ml0.2mol/L的NaOD的D2O溶液,PD=1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大氧氣濃度,平衡向正方向移動(dòng),K值不變 | |
B. | 平衡時(shí)SO2氣體的轉(zhuǎn)化率為50% | |
C. | 該條件下反應(yīng)放出0.5QkJ的熱量 | |
D. | 降低溫度,正反應(yīng)速率比逆反應(yīng)速率減小的程度小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C2H4和C2H2 | B. | C2H4和C3H4 | C. | C3H6和C2H2 | D. | C3H6和C3H4 |
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