溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
分析 (1)平衡常數(shù)指平衡時(shí)各生成物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積所得的比值;
(2)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不再改變,由此衍生的一些物理量不變,以此進(jìn)行判斷;
(3)①由表可知溫度越高平衡常數(shù)越小,說明正反應(yīng)是放熱反應(yīng),由此分析解答;
②正反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以降低溫度平衡正向移動(dòng),氫氣的轉(zhuǎn)化率變大,但達(dá)平衡的時(shí)間變長,結(jié)合變化繪制曲線變化;
(4)利用蓋斯定律的原理解答.
解答 解:(1)可逆反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)•{c}^{2}({H}_{2})}$,故答案為:K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)•{c}^{2}({H}_{2})}$;
(2)a.恒溫、恒容條件下,容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化,說明氣體的物質(zhì)的量不變反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
b.恒溫、恒容條件下,容器內(nèi)的氣體密度始終不變,故錯(cuò)誤;
c.一定條件下,CO、H2和CH3CH的濃度保持不變,說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
d.一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)生成1mol H2,同時(shí)生成1mol CH3OH,速率之比不等于物質(zhì)的量之比,故錯(cuò)誤;
e.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化,說明氣體的物質(zhì)的量不變反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
故答案為:bd;
(3)①由表可知溫度越高平衡常數(shù)越小,說明正反應(yīng)是放熱反應(yīng),要使甲醇產(chǎn)率增大,使平衡正向移動(dòng),可采取降低溫度或及時(shí)分離甲醇,故答案為:降低溫度或及時(shí)分離甲醇;
②由表中數(shù)據(jù)可知溫度降低,化學(xué)反應(yīng)速率減小,平衡正向移動(dòng),H2的轉(zhuǎn)化率增大;溫度升高,化學(xué)反應(yīng)速率增大,平衡逆向移動(dòng),H2的轉(zhuǎn)化率減小,則250℃和350℃時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化示意圖為,故答案為:;
(4)已知:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-a kJ•mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-b kJ•mol-1
③H2O(g)=H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
據(jù)蓋斯定律,[(①-②)+4×③]÷2得CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=$\frac{b-a-4c}{2}$kJ•mol-1,故答案為:$\frac{b-a-4c}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡計(jì)算應(yīng)用,平衡常數(shù),蓋斯定律,影響平衡的因素和圖象繪制方法,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能與NaOH溶液反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有6種 | |
B. | 存在分子中含有六元環(huán)的同分異構(gòu)體 | |
C. | 既含有羥基又含有醛基的有5種 | |
D. | 不存在含有2個(gè)羥基的同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定物質(zhì)的量濃度的溶液配制過程中,仰視定容,所得溶液的濃度偏大 | |
B. | 相同體積和相同物質(zhì)的量濃度的不同溶液里所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量相同 | |
C. | 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,密度為ρ g/cm3,溶質(zhì)摩爾質(zhì)量為M g/mol的溶液的物質(zhì)的量濃度為$\frac{pw}{M}$mol/L | |
D. | 10 mol/L的濃鹽酸與H2O等質(zhì)量混合所得混合液的濃度為5 mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)化學(xué)鍵的鍵能越大,說明物質(zhì)本身所含的能量越高 | |
B. | 同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) 在光照和點(diǎn)燃條件下的△H不同 | |
C. | 有化學(xué)鍵斷裂并伴隨著能量變化的過程一定是化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 蓋斯定律可以計(jì)算難于測量或不能測量的反應(yīng)的熱效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol固態(tài)物質(zhì)或液態(tài)物質(zhì)的體積主要決定于構(gòu)成這種物質(zhì)的粒子的大小和粒子數(shù)目 | |
B. | 在相同溫度和壓強(qiáng)下,任何氣體粒子之間的距離可看成相等的 | |
C. | 配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí),用量筒量取一定體積的濃硫酸倒入燒杯后,再用蒸餾水洗滌量筒2~3次,并將洗滌液一并倒入燒杯中稀釋 | |
D. | 為與容量瓶的精度相匹配稱量固體質(zhì)量時(shí)不應(yīng)用托盤天平 |
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