A. | 煤的氣化和液化過程,都是物理變化 | |
B. | 通過石油的裂解可得到汽油等多種產品 | |
C. | 可用焦炭還原氧化鋁的方法來冶煉鋁 | |
D. | 從海水中可以提取鈾和重水等核原料 |
分析 A.煤的氣化、液化都是化學變化;
B.裂化的主要目的是提高輕質燃料油的產量,裂解的目的是獲得重要化工原料乙烯等氣態(tài)不飽和烯烴;
C.鋁活潑性較強,需要通過電解法獲得金屬鋁;
D.鈾是裂變核彈,重水(D2O)中的D可以聚變成He放能,威力更大,是聚變核彈.
解答 解:A.煤的氣化是煤在氧氣不足的條件下進行部分氧化形成H2、CO等氣體的過程.煤的液化是將煤與H2在催化劑作用下轉化為液體燃料或利用煤產生的H2和CO通過化學合成產生液體燃料或其他液體化工產品的過程,都是化學變化,故A錯誤;
B.通過石油的裂解的目的是獲得重要化工原料乙烯等氣態(tài)不飽和烯烴,不是得到汽油等多種產品,故B錯誤;
C.鋁的活潑性較強,工業(yè)上用電解熔融氧化鋁獲得金屬鋁,無法用焦炭還原氧化鋁的方法來冶煉鋁,故C錯誤;
D.鈾是裂變核彈,重水(D2O)中的D可以聚變成He放能,威力更大,是聚變核彈,從海水中可以提取鈾和重水等核原料,用于國防科技,故D正確;
故選D.
點評 本題常見物質組成、結構與性質的關系,題目難度不大,涉及石油裂解、煤的氣化與液化、金屬冶煉等知識,明確常見元素及其化合物性質即可解答,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗方案 | 實驗現象 |
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應,再向反應后溶液中滴加酚酞 | (A)浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色 |
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | (B)產生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 |
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應 | (C)反應不十分強烈,產生的氣體可以在空氣中燃燒 |
④鎂帶與2molL-1的鹽酸反應 | (D)劇烈反應,產生可燃性氣體 |
⑤鋁條與2molL-1的鹽酸反應 | (E)生成淡黃色沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫可廣泛用于食品的增白 | |
B. | Mg、Al、Cu可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到 | |
C. | 用浸有KMnO4溶液的硅土來吸收水果釋放的乙烯 | |
D. | 糖尿病人應少吃含糖類的食品,可常喝糯米八寶粥 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的非金屬性比Y弱 | |
B. | X的原子序數比Y的大 | |
C. | X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定 | |
D. | X的最高價氧化物對應的水化物的酸性比Y的最高價氧化物對應水化物的酸性弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子序數為15的元素的最高化合價為+3 | |
B. | ⅦA族元素是同周期中非金屬性最強的元素 | |
C. | 第二周ⅣA族元素的原子核電荷數和中子數一定為6 | |
D. | IA族元素的金屬性一定比ⅡA族元素的金屬性強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 石油主要是由氣態(tài)烴、液態(tài)烴和固態(tài)烴組成的混合物 | |
B. | 減壓蒸餾的主要產品為汽油、煤油和柴油 | |
C. | 催化裂化的目的是提高汽油、煤油和柴油等輕質油的產量 | |
D. | 催化重整使鏈狀烴轉化為環(huán)狀烴,目的是提高汽油等輕質油的品質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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