9.已知H2、S、H2S的燃燒熱分別是-285.8kJ•mol-1、-297kJ•mol-1、-562.2kJ•mol-1,則H2(g)+S(s)?H2S(g)△H=20.6kJ•mol-1

分析 寫出各種物質(zhì)燃燒的熱化學(xué)方程式,運(yùn)用蓋斯定律求出H2(g)+S(s)?H2S(g)的△H,以此解答該題.

解答 解:已知H2、S、H2S的燃燒熱分別是-285.8kJ•mol-1、-297kJ•mol-1、-562.2kJ•mol-1,
則①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8 kJ/mol;
②S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-297kJ•mol-1;
③H2S(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=SO2(g)+H2O(l)△H=-562.2kJ•mol-1,
利用蓋斯定理,將①+②-③得H2(g)+S(s)?H2S(g)△H=(-285.8kJ•mol-1)+(-297kJ•mol-1)-(-562.2kJ•mol-1)=20.6kJ•mol-1,
故答案為:20.6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱的計(jì)算、蓋斯定律的應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),題目難度中等,注意掌握蓋斯定律的含義及在反應(yīng)熱計(jì)算中的應(yīng)用,明確熱化學(xué)方程式的書寫原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.己知反應(yīng):2Al(l) $\stackrel{催化劑}{?}$B(l)△H=-QkJ/mol,取等量A分別在0℃和20℃下反應(yīng),測(cè)得其轉(zhuǎn)化率Y隨時(shí)間t變化的關(guān)系曲線(Y-t)如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.a代表20℃下A的Y-t曲線
B.反應(yīng)到66min時(shí),0℃和20℃下反應(yīng)放出的熱量相等
C.0℃和20℃下達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)都放出QkJ熱量
D.反應(yīng)都達(dá)到平衡后,正反應(yīng)速率a>b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.研究CO2在海洋中的轉(zhuǎn)移和歸宿,是當(dāng)今海洋科學(xué)研究的前沿領(lǐng)域.已知CO2溶于海水主要以4種無機(jī)碳形式存在,其中HCO3-占95%,請(qǐng)按要求回答:
(1)CO2溶于水轉(zhuǎn)化為HCO3-的方程式為:CO2+H2O?H2CO3,H2CO3?HCO3-+H+,對(duì)于此過程能說明已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是BD

A.混合體系中的碳總量保持不變     B.混合液的pH保持不變
C.HCO3-與H2CO3的濃度相等        D.HCO3-的百分含量保持不變
(2)在海洋循環(huán)中,通過如圖1所示的途徑固碳.寫出鈣化作用的離子方程式:2HCO3-+Ca2+=CaCO3↓+CO2↑+H2O.
(3)海水中溶解無機(jī)碳占海水總碳的95%以上,其準(zhǔn)確測(cè)量是研究海洋碳循環(huán)的基礎(chǔ),測(cè)量溶解無機(jī)碳,可采用如下方法:
①氣提、吸收CO2.用N2從酸化后的海水中吹出CO2并用堿液吸收(裝置示意圖如圖2),該裝置中干燥管的作用是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入被氫氧化鈉溶液吸收.
②滴定.若Z mL海水中的無機(jī)碳恰好使NaOH吸收液完全轉(zhuǎn)化為200mL的NaHCO3溶液,再用ymol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定,有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表:
測(cè)定序號(hào)NaHCO3溶液的體積/mL鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定管中的讀數(shù)/mL
滴定前滴定后
120.001.5021.52
220.001.8025.62
320.000.2020.18
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算海水中溶解的無機(jī)碳的濃度$\frac{200y}{Z}$mol/L
(4)利用如圖3所示裝置從海水中提取CO2,有利于減少環(huán)境溫室氣體含量,結(jié)合方程式簡(jiǎn)述提取CO2的原理a室:2H2O-4e=4H++O2↑,氫離子通過陽離子交換膜進(jìn)入b室,發(fā)生反應(yīng):H++HCO3-=CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲池為原電池(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”),A電極的電極反應(yīng)式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.
(2)丙池中F電極為陰極(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽極”),該池的總反應(yīng)方程式為,2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2SO4+2Cu+O2↑.
(3)當(dāng)乙池中C極質(zhì)量減輕5.4g時(shí),甲池中B電極理論上消耗O2的體積為280mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(4)一段時(shí)間后,斷開電鍵K,下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是A(填選項(xiàng)字母).
A.Cu      B.CuO         C.Cu(OH)2          D.Cu2(0H)2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClB.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C.2NaHCO3═Na2CO3+CO2↑+H2OD.CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol•L-1NaOH溶液500mL.根據(jù)溶液的配制情況回答下列問題.
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是bd(填序號(hào)),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是500ml容量瓶 膠頭滴管.

(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)操作只用一次)BCAFED.
A.用少量水洗滌燒杯2次~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1cm~2cm處
(3)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于攪拌、后用于引流.
(4)關(guān)于容量瓶的四種敘述:①是配制準(zhǔn)確濃度溶液的儀器;②不宜貯存溶液;③不能用來加熱;④使用之前要檢查是否漏水.這些敘述中正確的是A
A.①②③④B.②③C.①②④D.②③④
(5)根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取的質(zhì)量為2.0g.
Ⅱ.若配制1mol/L的稀硫酸溶液500mL
(6)則需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為27.2mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、25mL、50mL量筒,應(yīng)選用50mL規(guī)格的量筒最好.
(7)下面操作造成所配稀硫酸溶液濃度偏高的是ACD
A.溶解后溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移
B.轉(zhuǎn)移時(shí)沒有洗滌燒杯、玻璃棒
C.向容量瓶加水定容時(shí)眼睛俯視液面
D.用量筒量取濃硫酸后洗滌量筒并把洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶
E.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.實(shí)驗(yàn)室需配制500mL 0.4mol/L Na2SO4溶液,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)過程,并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(填寫表格中橫線上數(shù)字序號(hào)所示內(nèi)容).
實(shí)驗(yàn)原理m=cVM
實(shí)驗(yàn)儀器托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管
實(shí)驗(yàn)步驟(1)計(jì)算:溶質(zhì)Na2SO4固體的質(zhì)量為28.4g.
(2)稱量:用托盤天平稱取所需Na2SO4固體.
(3)溶解:將稱好的Na2SO4固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解.
(4)轉(zhuǎn)移、洗滌:將燒杯中的溶液冷卻至室溫并注入儀器①中,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也都注入儀器①中.
(5)定容:將蒸餾水注入儀器至液面離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切.
(6)搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,然后靜置.
思考與探究(1)實(shí)驗(yàn)步驟(3)、(4)中都要用到玻璃棒,其作用分別是攪拌、引流
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟(6)后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,該同學(xué)所配置溶液是濃度=(填“>”、“=”或“<”)0.4mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.1L0.5mol/L的FeCl3溶液充分水解后,所得Fe(OH)3膠粒的數(shù)目為0.5NA
B.將1molNH4NO3溶于稀氨水中使溶液呈中性,溶液中NH4+數(shù)目為NA
C.室溫下,1L pH=1的H2SO4溶液中,由水電離出的H+數(shù)目為0.1NA
D.ag某氣體含分子數(shù)為b,c g該氣體在標(biāo)況下的體積為$\frac{22.4ab}{c{N}_{A}}$L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.1.8gH2O與CH2D2的混合物中所含質(zhì)子數(shù)為NA
B.1mol甲烷或白磷(P4)分子中所含共價(jià)鍵數(shù)均為4NA
C.1mol CH3COOC2H5在稀硫酸溶液中水解可得到乙醇分子數(shù)為NA
D.25℃時(shí),l L pH=1的H2SO4溶液中含有的H+ 數(shù)為0.2NA

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