下列溶液分別加熱蒸干,可以得到該物質(zhì)晶體的是( 。
A、Fe(NO32
B、AlCl3
C、Ca(HCO32
D、Na2CO3
考點:鹽類水解的應用
專題:鹽類的水解專題
分析:溶液分別加熱蒸干,可以得到該物質(zhì)晶體,說明該晶體穩(wěn)定性較強,在加熱條件下不分解,或者是溶液中的弱離子水解不生成易揮發(fā)性的物質(zhì),據(jù)此分析解答.
解答: 解:A.硝酸亞鐵中亞鐵離子水解生成氫氧化亞鐵和硝酸,硝酸具有揮發(fā)性,加熱過程中促進水解,且亞鐵離子被氧化生成鐵離子,所以加熱蒸干得到的固體是氫氧化鐵,故A錯誤;
B.氯化鋁水解生成氫氧化鋁和氯化氫,加熱促進氯化氫揮發(fā),從而促進鋁離子水解,最后加熱蒸干得到氫氧化鋁固體,故B錯誤;
C.加熱時,碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣,所以最后得到的固體是碳酸鈣,故C錯誤;
D.碳酸鈉在溶液在加熱時水解得到碳酸氫鈉與氫氧化鈉,但氫氧化鈉難揮發(fā),最后得到的固體為Na2CO3,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了鹽類水解,明確鹽類水解原理及物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關鍵,注意A中不僅考慮亞鐵離子的水解還考慮亞鐵離子被氧化,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

濃硫酸具有很強的吸水性,下列實驗不能說明該觀點的是( 。
A、濃硫酸滴到白紙上,白紙變黑
B、濃硫酸暴露在潮濕的空氣中,濃度變稀
C、在濃硫酸中加入少量膽礬,膽礬變白色
D、含水蒸汽的氫氣通過濃硫酸后,氫氣變干燥

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科目:高中化學 來源: 題型:

膦又稱磷化氫,化學式為PH3,在常溫下是一種無色有大蒜氣味的有毒氣體,它的分子呈三角錐形.以下關于
PH3的敘述中正確的是( 。
A、PH3是非極性分子
B、PH3中有未成鍵電子對
C、PH3是一種強氧化劑
D、PH3分子中P-H鍵是非極性鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關金屬元素特征的敘述正確的是(  )
A、金屬元素的原子只有還原性,其陽離子只有氧化性
B、金屬元素的單質(zhì)在常溫下都為固態(tài)
C、金屬元素在不同化合物中化合價均不相同
D、金屬元素在化合物中一定顯正價

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科目:高中化學 來源: 題型:

在同溫同壓下,下列各組熱化學方程式中Q2>Q1的是( 。
A、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H═-Q1   2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H═-Q2
B、S(g)+O2(g)=SO2(g)△H═-Q1     S(s)+O2(g)=SO2(g)△H═-Q2
C、C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)△H═-Q1     C(s)+O2(g)=CO2(g)△H═-Q2
D、H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H═-Q1   
1
2
H2(g)+
1
2
Cl2(g)=HCl(g)△H═-Q2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中,反應物的總能量一定大于生成物的總能量的是( 。
A、所有氧化還原反應
B、所有不需要加熱的反應
C、所有物質(zhì)的溶解過程
D、所有燃燒反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、離子鍵只存在于離子化合物中,共價鍵只存在于共價化合物中
B、熱穩(wěn)定性:NH3>PH3>AsH3;酸性:HClO4>H2SO4>H3PO3
C、BF3和CS2分子中所有原子的最外層都是8電子穩(wěn)定結構
D、鈉離子的半徑大于鎂離子的半徑,氯離子的還原性強于硫離子的還原性

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科目:高中化學 來源: 題型:

將含有C、H、O的有機物3.24g裝入元素分析裝置,通入足量的O2使之完全燃燒,將生成的氣體依次通過CaCl2管(A)和堿石灰(B),測得A管質(zhì)量增加了2.16g,B管增加了9.24g,已知該有機物的相對分子質(zhì)量為108.
(1)燃燒此有機物3.24g需消耗O2多少g?
(2)求此有機物的分子式.
(3)經(jīng)測定該有機物中有1個苯環(huán)和1個甲基,試寫出它可能的同分異構體的結構簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)若實驗室用密度為1.18g/mL,質(zhì)量分數(shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,請回答下列問題:
①配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,應量取濃鹽酸體積為
 

②需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、
 

(2)若配制500mL 1.0mol?L-1的NaOH溶液時,下列哪些操作會使實驗結
果偏高
 
;偏低
 
;無影響
 

A.稱量時,直接把氫氧化鈉放在紙上稱量,且稱量時間過長
B.稱量時,固體放在右盤,砝碼放在左盤
C.稱量時所用砝碼生銹   D.原容量瓶用蒸餾水洗凈后未干燥
E.移液后,未洗滌燒杯和玻璃棒   F.定容時,俯視刻度線
G.顛倒搖勻溶液后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再補加水到刻度線
H.溶液尚未冷卻到室溫就注入容量瓶進行定容.

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同步練習冊答案