【題目】“黃金搭檔”中含Ca、Fe、Zn、Se等元素,其中屬于組成生物體的大量元素的是( )
A. Ca B. Fe C. Zn D. Se
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn))。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
I.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸;
Il.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾;
III.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),關(guān)閉活塞a;
IV....
(1) A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其化學(xué)方程式是____________________________
(2) 驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________
(3) B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________________
(4) 為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過(guò)程IV的操作和現(xiàn)象是______________________________
(5) 過(guò)程III實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________________
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下半徑逐漸_______(填“增大”或“減小”),得電子能力逐漸______________(填“增強(qiáng)“或“減弱”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】50mL濃硫酸和銅片加熱后反應(yīng),銅片完全溶解后測(cè)得產(chǎn)生4.48L(標(biāo)況下)氣體,把反應(yīng)后的溶液稀釋至1L,取20mL溶液加入足量BaCl2溶液產(chǎn)生3.262g沉淀,求原硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度是多少______?
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)沿海某城市采用反滲透法將海水淡化,得到淡水供市民使用,剩余母液繼續(xù)加工獲得其他產(chǎn)品。母液中主要含有Cl-、Na+、K+、Mg2+ 、Ca2+、SO42-、Br-等離子。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)模擬工業(yè)生產(chǎn)流程,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的化學(xué)方程式___________;
(2)海水淡化的方法還有____________(寫出一種);
(3)I中,電解飽和食鹽水的工業(yè)生產(chǎn)叫做氯堿工業(yè),寫出該反應(yīng)的離子方程式____;
(4)II中的離子反應(yīng)方程式________;Ⅲ中,加入適量CaCl2固體的目的是_____________________;
(5)寫出IV中反應(yīng)的離子方程式______________;
(6)與過(guò)程II類似,工業(yè)上常用“空氣吹出法”實(shí)現(xiàn)海水提溴,將1m3海水濃縮至1L,使用該法最終得到36g Br2,若提取率為60%,則原海水中溴的濃度為_________ mg/L。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列電離方程式或離子方程式正確的是
A. NaHCO3電離:NaHCO3=Na++H++CO32-
B. NH4+水解:NH4++H2ONH3·H2O+H+
C. H3PO4電離:H3PO4====3H++PO43-
D. CO32-水解:CO32-+H2OH2CO3+2OH-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)常溫下,2L pH=12的Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度為________,從中取出10mL加水稀釋到100mL,pH=______。
(2)已知500mLAl2(SO4)3溶液中含有Al3+為0.5mol,則Al2(SO4)3溶液的物質(zhì)的量濃度為____mol/L,取上述溶液50mL加水到150mL,此溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為_____mol/L。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A. pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液:c(NaOH) < c(CH3COONa) < c(Na2CO3)
B. 已知0.1 mol·L-1 二元酸H2A溶液的pH=4,則在0.1 mol·L-1 Na2A溶液中:c(OH-) = c(HA-) + c(H+) + 2c(H2A)
C. 將0.1 mol·L-1醋酸溶液加水稀釋,則溶液中的c(H+)和c(OH-)都減小
D. 向0.1mol/L的氨水中加入少量硫酸銨固體,則溶液中c(OH-)/c(NH3.H2O)增大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是
A. 除去乙醇中的少量水,方法是加入新制生石灰,經(jīng)過(guò)濾后即得乙醇
B. HOCH2CH(CH3)2與(CH3)3COH屬于碳鏈異構(gòu)
C. 除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇雜質(zhì),可加入足量燒堿溶液,通過(guò)分液即得乙酸乙酯
D. 一個(gè)苯環(huán)上已經(jīng)連有-CH3、-CH2CH3、-OH三種基團(tuán),如果在苯環(huán)上再連接一個(gè)-CH3,其同分異構(gòu)體有16種
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇是一種可再生能源,由CO2制備甲醇的過(guò)程可能涉及的反應(yīng)如下:反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H1=-49.58kJ·mol-1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H2
反應(yīng)Ⅲ:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H3=-90.77kJ·mol-1
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)Ⅱ的△H2=______________。
(2)反應(yīng)Ⅲ能夠自發(fā)進(jìn)行的條件是__________ (填“較低溫度”、“ 較高溫度”或“任何溫度”)
(3)恒溫,恒容密閉容器中,對(duì)于反應(yīng)Ⅰ,下列說(shuō)法中能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是________。
A.混合氣體的密度不再變化
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
C.CO2、H2、CH3OH、H2O的物質(zhì)的量之比為1:3:1:1
D.甲醇的百分含量不再變化
(4)對(duì)于反應(yīng)Ⅰ,不同溫度對(duì)CO2的轉(zhuǎn)化率及催化劑的效率影響如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是__________。
A.其他條件不變,若不使用催化劑,則250℃時(shí)CO2的平衡轉(zhuǎn)化率可能位于M1
B.溫度低于250℃時(shí),隨溫度升高甲醇的產(chǎn)率增大
C.M點(diǎn)時(shí)平衡常數(shù)比N點(diǎn)時(shí)平衡常數(shù)大
D.實(shí)際反應(yīng)應(yīng)盡可能在較低的溫度下進(jìn)行,以提高CO2的轉(zhuǎn)化率
(5)若在1L密閉容器中充入3molH2和1molCO2發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,250℃時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______;若要進(jìn)一步提高甲醇體積分?jǐn)?shù)?刹扇〉拇胧┯_________________。
(6)下圖是電解Na2CO3溶液的裝置圖。
陰極的電極反應(yīng)式為________________
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com