5.“四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系”也可用如圖表示.其中Ⅰ為化合反應(yīng),則Ⅱ為分解反應(yīng).寫出有水生成的符合反應(yīng)類型Ⅲ的一個化學方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O.寫出有水生成的符合反應(yīng)類型Ⅳ的一個化學方程式:H2+CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+H2O.

分析 有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),沒有元素化合價變化的分解反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng),反應(yīng)類型Ⅲ為非氧化還原反應(yīng),如酸堿中和反應(yīng);反應(yīng)類型Ⅳ為氧化還原反應(yīng),以此來解答.

解答 解:由圖可知,I、Ⅱ部分為氧化還原反應(yīng),有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),沒有元素化合價變化的分解反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng),則Ⅱ為分解反應(yīng);反應(yīng)類型Ⅲ為非氧化還原反應(yīng),如NaOH+HCl═NaCl+H2O;反應(yīng)類型Ⅳ為氧化還原反應(yīng),如H2+CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+H2O,
故答案為:分解;NaOH+HCl═NaCl+H2O;H2+CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+H2O.

點評 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點,把握四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意答案不唯一,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

15.X、Y、Z均為短周期元素,且原子序數(shù)依次遞增,其中X元素的單質(zhì)的是自然界最輕的氣體,Y元素的氧化物YO2能使品紅溶液褪色,Z元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少1.請回答下列問題.
(1)寫出X元素的符號:H.
(2)原子半徑:Y> Z(填“>”、“<”或“=”).
(3)Y元素在元素周期表中的位置為第三周期第ⅥA族.
(4)Y與Z兩種元素的氫化物的穩(wěn)定性強弱比較為HCl>H2S.
(5)Y與Z兩種元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性較強的是HClO4.(寫化學式)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常見的食品添加劑,使用時必須嚴格控制其用量.某興趣小組用下圖所示裝置制備NaNO2并對其性質(zhì)作如下探究(A中加熱裝置已略去).

已知:①2NO+Na2O2═2NaNO2;
②NO能被酸性KMnO4氧化成NO3-,MnO4-被還原為Mn2+
I.制備NaNO2
(1)裝置A三頸燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(2)B裝置的目的是將NO2轉(zhuǎn)化為NO;銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO.
(3)為保證制得的亞硝酸鈉的純度,C裝置中盛放的試劑可能是BD(填序號).
A.P2O5    B.堿石灰     C.無水CaCl2      D.生石灰
(4)E裝置發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3 Mn2++2H20.
II.測定NaNO2純度
(5)準確稱取質(zhì)量為m g的NaNO2樣品放入錐形瓶中,加適量水溶解.用a mol•L-1酸性KMnO4溶液滴定,達滴定終點時所用KMnO4溶液體積為bml.則樣品中NaNO2的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{69ab}{4m}%$.
(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)與酸性KMnO4溶液不反應(yīng),用含m、a、b的代數(shù)式表示.)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.能量之間可以相互轉(zhuǎn)化:原電池可將化學能轉(zhuǎn)化為電能.
(1)下列反應(yīng)能設(shè)計成原電池的是①.
①2FeCl3+Fe═3FeCl2
②AlCl3+3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4Cl
③NaOH+HCl═NaCl+H2O
(2)根據(jù)(1)中所選的反應(yīng)設(shè)計成原電池如圖1,請在圖中完成電極材料及電解質(zhì)溶液的標注.

寫出該電池的正極反應(yīng)式:2Fe3++2e-=2Fe2+,電池工作的時候,鹽橋中的陰離子移向負極(填“負極”,“正極”或“不移動”).
(3)①欲完成2HCl+2Ag=2AgCl↓+H2↑,設(shè)計了圖2四個實驗,你認為可行的實驗是A.
②根據(jù)所選的裝置,寫出陽極(或負極)的電極反應(yīng)式:Cl-+Ag-e-=AgCl↓,反應(yīng)一段時間后,溶液的pH變化是A(填序號).
A.變大B.變小C.不變
③若有1.08g Ag被消耗,該原電池轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是0.01mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.已知:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
現(xiàn)將9.6g銅完全溶于200ml的硫酸中,試計算:
①標況下產(chǎn)生SO2的體積為3.36L;
②所生成的硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度(設(shè)反應(yīng)后溶液的體積為200mL)為0.75mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.在有機化合物中,一個碳原子與其他原子不能同時形成的化學鍵是( 。
A.四個共價單鍵B.一個雙鍵,一個三鍵
C.兩個單鍵,一個雙鍵D.一個單鍵,一個三鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某化學科研小組研究在其他條件不變時,改變某一條件對反應(yīng)[可用aA(g)+bB(g)?cC(g)表示]化學平衡的影響,得到如圖象(圖中p表示壓強,T表示溫度,n表示物質(zhì)的量,α表示平衡轉(zhuǎn)化率):
分析圖象,回答下列問題:

(1)在圖象反應(yīng)Ⅰ中,此正反應(yīng)為放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),若p1>p2,則此反應(yīng)的△S<0(填“>”或“<”),由此判斷,此逆反應(yīng)自發(fā)進行,必須滿足的條件是高溫.
(2)在圖象反應(yīng)Ⅱ中,T1>T2(填“>”“<”或“=”),該正反應(yīng)為放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)在圖象反應(yīng)Ⅲ中,若T1<T2,則該反應(yīng)不能(填“能”或“不能”)自發(fā)進行.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.相同質(zhì)量的下列氣體中電子數(shù)最少的是( 。
A.O2B.Cl2C.N2D.CO2

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年甘肅省高二上第一次學段考試化學卷(解析版) 題型:填空題

(1)在25℃、101kPa下, 1g甲烷完全燃燒生成CO2和液態(tài)H2O,放出55 kJ的熱量,寫出表示甲烷燃燒熱的熱化學方程式: 。

(2)2Zn(s)+O2(g)=2ZnO(s) ΔH1 = —702 kJ/mol

2Hg(l)+O2(g)=2HgO(s) ΔH2 = —182 kJ/mol

由此可知ZnO(s)+Hg(l)= Zn(s)+HgO(s) △H3= 。

(3)已知 2SO2(g)+O2(g) =2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示。已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的 ΔH=—99kJ·mol-1.請回答下列問題:

①圖中A、C分別表示 、 ,

②E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響? 。該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點升高還是降低? ,理由是

③圖中△H= kJ·mol-1。

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