分析 (1)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算24.4 g NaOH的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度;
(2)根據(jù)m=ρV計算溶液的質(zhì)量,再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{m(溶質(zhì))}{m(溶液)}$×100%計算;
(3)溶液是均勻的,取出的10mL溶液以及剩余的溶液與原溶液相比,氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度或溶液的密度均相同,但10mL溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為原溶液的$\frac{1}{10}$;
(4)將取出的10mL溶液加水稀釋到100mL,體積擴大10 倍,濃度縮小10 倍.
解答 解:(1)24.4 g NaOH的物質(zhì)的量為$\frac{24.4g}{40g/mol}$=0.61 mol,故c(NaOH)=$\frac{0.61mol}{0.1L}$=6.1 mol/L,
故答案為:6.1 mol/L;
(2)100 mL NaOH溶液的質(zhì)量為100 mL×1.219 g/mL=121.9 g,故NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{24.4g}{121.9g}$×100%=20%,
故答案為:20%;
(3)溶液是均勻的,取出的10mL溶液以及剩余的溶液與原溶液相比,氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度不變?yōu)?.1mol/L,NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,溶液的密度不變,為但10mL溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為原溶液的$\frac{1}{10}$,故10mL該氫氧化鈉溶液中m(NaOH)=24.4g×$\frac{10mL}{100mL}$=2.44g,含NaOH的物質(zhì)的量為0.61 mol×$\frac{1}{10}$=0.061mol,
故答案為:6.1mol/L;20%;1.219g/mL;2.44g;0.061mol;
(4)將取出的10mL溶液加水稀釋到100mL,體積擴大10 倍,濃度縮小10 倍,所以濃度為:0.61mol/L,故答案為:0.61mol/L.
點評 本題考查物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計算,比較基礎(chǔ),旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,注意對定義式的理解與靈活運用.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:HCl>HI | B. | O2和O3互為同素異形體 | ||
C. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3 | D. | 干冰和冰為同一種物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最外層電子數(shù)大于4的一定是非金屬元素 | |
B. | 元素周期表有18縱列,7橫行,故有18個族,7個周期 | |
C. | 第ⅠA族就是堿金屬 | |
D. | 某ⅡA族元素的原子序數(shù)為a,則和其同周期ⅢA的元素的原子序數(shù)可能為a+11 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述實驗裝置正確且能順利完成實驗的是乙和丙 | |
B. | 試管B內(nèi)盛放的液體是NaOH溶液 | |
C. | 在試管A中應(yīng)加幾塊碎瓷片以防止A中的液體加熱時發(fā)生暴沸 | |
D. | 反應(yīng)結(jié)束后振蕩試管B,B中液體分為兩層,上層為無色油狀液體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①取少量該溶液,加入NaOH溶液 | 有白色沉淀生成,當(dāng)NaOH過量時,沉淀部分溶解 |
②取少量該溶液,加入銅片和濃硫酸,加熱 | 有無色氣體產(chǎn)生,遇空氣可以變成紅棕色 |
③取少量該溶液,加入BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 |
④取③中的上層清液,加入AgNO3溶液 | 有穩(wěn)定的白色沉淀生成,且不溶于稀硝酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能與溴水反應(yīng)而使溴水褪色 | B. | 能與H2發(fā)生加成反應(yīng) | ||
C. | 能與濃硫酸、濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng) | D. | 不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
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