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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述正確的是( 。
A.裝置Ⅰ在反應(yīng)過程中自始至終只生成紅棕色氣體
B.裝置Ⅱ開始階段鐵絲只發(fā)生析氫腐蝕
C.裝置Ⅱ在反應(yīng)過程中能產(chǎn)生氫氣
D.裝置Ⅰ在反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液中的金屬陽離子只有Cu2+

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4.等質(zhì)量的下列物質(zhì)與足量稀硝酸反應(yīng),放出NO物質(zhì)的量最多的是(還原產(chǎn)物只有NO)( 。
A.FeOB.FeC.Fe3O4D.Cu

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3.某元素X,其原子的電子層數(shù)為(n-1),最外層電子數(shù)為(2n-1).下列有關(guān)元素X的說法中正確的是( 。
A.X可能是金屬元素
B.由X形成的含氧酸均為強(qiáng)酸
C.X不能形成化學(xué)式為KXO4的含氧酸鹽
D.元素X的氣態(tài)氫化物一定極易溶于水

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2.下列各組化合物中,化學(xué)鍵類型完全相同的是(  )
A.CaH2和Na2SB.Na2O和Na2O2C.NaOH和CaOD.H2O2和CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

1.為了研究外界條件對(duì)過氧化氫分解速率的影響,某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題.
編號(hào)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
分別在試管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴等濃度 FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡.試管A中不再產(chǎn)生氣泡;試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大.
另取兩支試管分別加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生.
(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)①的目的是研究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響.
(3)實(shí)驗(yàn)②未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,為了幫助該同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你提出的?duì)上述操作的改進(jìn)意見是將兩支試管同時(shí)放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時(shí)滴入2滴1mol/L FeCl3溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的速率 (用實(shí)驗(yàn)中提供的試劑).
(4)對(duì)于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用.為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答相關(guān)問題:

①定性分析:如圖甲可通過觀察溶液中氣泡產(chǎn)生的速率,定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是控制陰離子相同,排除陰離子的干擾.

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20.在一定溫度下的定容容器中,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(s)?C(g)+D(g),下列描述中能表明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
①混合氣體的壓強(qiáng)不變
②混合氣體的密度不變
③混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變
④容器內(nèi)A、C、D三種氣體的濃度之比為2:1:1
⑤單位時(shí)間內(nèi)生成n molD,同時(shí)生成2n mol A
⑥單位時(shí)間內(nèi)生成n molC,同時(shí)生成n mol D.
A.①②③B.③②⑤C.②③⑤⑥D.①②⑤⑥

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19.下列微粒中,與甲烷分子具有相同的質(zhì)子數(shù)和相同的電子數(shù)的是( 。
A.H2OB.HClC.NH4+D.OH-

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18.圖是實(shí)驗(yàn)室用來驗(yàn)證乙烯與氫氣反應(yīng)產(chǎn)物的裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)方框內(nèi)裝置用來制取乙烯,其中包括的儀器和藥品是:
①碎瓷片 ②石棉網(wǎng)和鐵架臺(tái) ③圓底燒瓶 ④溫度計(jì)(量程100℃)⑤溫度計(jì)(量程200℃)⑥酒精燈 ⑦單孔塞 ⑧雙孔塞⑨導(dǎo)管.不選用的儀器有④⑦(填編號(hào)).
寫出制乙烯化學(xué)方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,方框內(nèi)裝置中混合液常變黑,并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體是SO2,若要驗(yàn)證有該氣體生成,應(yīng)將生成的氣體通過品紅溶液.
(2)NaOH溶液的作用是除去乙烯中的酸性氣體、能夠使乙烯與氫氣混合、還可以通過觀察氣泡并調(diào)節(jié)乙烯與氫氣混合的體積之比,堿石灰的作用是:干燥并吸收SO2、CO2
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)溴水會(huì)褪色,可能的原因是:乙烯未完全反應(yīng),使溴水褪色.
(4)出現(xiàn)什么現(xiàn)象可說明生成了乙烷?高錳酸鉀溶液不褪色,澄清石灰水變渾濁.

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17.下面表格中的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論均正確且相符的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A將濃硫酸滴到蔗糖表面固體變黑膨脹濃硫酸只表現(xiàn)脫水性
B將鹽酸滴入Na2CO3溶液中有氣泡產(chǎn)生氯的非金屬性比碳強(qiáng)
C向某溶液中加入濃NaOH溶液并加熱,
在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)
試紙變藍(lán)原溶液中含有NH4+
DSO2通入品紅溶液中溶液褪色SO2具有還原性
A.AB.BC.CD.D

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16.下列物質(zhì)一定屬于同系物的是( 。
 ② ③ ④C2H4
⑤CH2═CH-CH═CH2 ⑥C3H6
A.①和②B.④和⑥C.④和⑧D.⑦和⑧

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