25．（10分）葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（GLUT4）是位于細(xì)胞膜上的葡萄糖載體，圖19為胰島素作用機(jī)理示意圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

       （1）圖中①、②分別表示          、          。

       （2）含GLUT4的囊泡直接來自           ，它與____________細(xì)胞的結(jié)合過程體現(xiàn)了          。

       （3）胰島素和受體結(jié)合后，一方面通過促進(jìn)囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn)，使        增加，促進(jìn)了細(xì)胞對葡萄糖的攝取。同時通過調(diào)節(jié)         的活性，促進(jìn)葡萄糖的利用。

       （4）Ⅱ型糖尿病人血液中胰島素水平正常，但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”，從細(xì)胞的組成看，可能的原因是            等。

       （5）正常人劇烈運(yùn)動過程中，血液中胰高血糖素含量升高，此時胰島素的含量         。整個過程的協(xié)調(diào)是             調(diào)節(jié)的結(jié)果。

       （6）研究發(fā)現(xiàn)，某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞，從免疫學(xué)角度分析該疾病屬于       病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

24．(11分)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(GLUT4)是位于細(xì)胞膜上的葡萄糖載體，下圖為胰島素作用機(jī)理示意圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

(1)圖中①、②分別表示           、          。

(2)含GLUT4的囊泡直接來自           ，它與細(xì)胞膜的結(jié)合過程體現(xiàn)了    。

(3)胰島素和受體結(jié)合后，一方面通過促進(jìn)囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn)，使         增加，促進(jìn)了細(xì)胞對葡萄糖的攝取。同時通過調(diào)節(jié)       的活性，促進(jìn)葡萄糖的利用。

(4)II型糖尿病人血液中胰島素水平正常．但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”，從細(xì)胞膜的組成看，可能的原因是              等。

(5)正常人劇烈運(yùn)動過程中，血液中胰高血糖素含量升高，此時胰島素的含量        。整個過程的協(xié)調(diào)是        調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第一次診斷性測驗生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）產(chǎn)生抗體1、抗體2的細(xì)胞是???????????? ，抗體的化學(xué)本質(zhì)是????????? 。

（2）圖中不會直接影響胰島素分泌量的抗體是?????? 。抗體1、抗體2導(dǎo)致的疾病在免疫學(xué)上稱為??????? 。

（3）據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞膜內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)???????? 進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)????????? 的合成，從而使血糖濃度降低。

（4）圖中胰高血糖素對胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素的作用是?????? 。（填“促進(jìn)”或“抑制”）

（5）由圖可知，血糖平衡是?????? 、?????? 、?????? 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年貴州六校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考試卷生物卷（解析版） 題型：綜合題

血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理。據(jù)圖分析回答：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞，最終導(dǎo)致傳出神經(jīng)末梢釋放________________，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖分析，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到____________________的影響。以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式包括____________調(diào)節(jié)。

（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)__________________________的合成。

（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體（圖中抗體1、抗體2）。圖中因抗體__________引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與______________________結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高。從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于__________病。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市高三3月第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(GLUT4)是位于細(xì)胞膜上的葡萄糖載體，下圖為胰島素作用機(jī)理示意圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

(1)圖中①、②分別表示           、          。

(2)含GLUT4的囊泡直接來自           ，它與細(xì)胞膜的結(jié)合過程體現(xiàn)了    。

(3)胰島素和受體結(jié)合后，一方面通過促進(jìn)囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn)，使         增加，促進(jìn)了細(xì)胞對葡萄糖的攝取。同時通過調(diào)節(jié)       的活性，促進(jìn)葡萄糖的利用。

(4)II型糖尿病人血液中胰島素水平正常．但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”，從細(xì)胞膜的組成看，可能的原因是       等。

(5)正常人劇烈運(yùn)動過程中，血液中胰高血糖素含量升高，此時胰島素的含量        。整個過程的協(xié)調(diào)是

       調(diào)節(jié)的結(jié)果。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省菏澤市高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：綜合題

葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（GLUT4）是位于細(xì)胞膜上的葡萄糖載體，圖19為胰島素作用機(jī)理示意圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）圖中①、②分別表示          、          。

（2）含GLUT4的囊泡直接來自           ，它與細(xì)胞的結(jié)合過程體現(xiàn)了          。

（3）胰島素和受體結(jié)合后 ，一方面通過促進(jìn)囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn)，使        增加，促進(jìn)了細(xì)胞對葡萄糖的攝取。同時通過調(diào)節(jié)         的活性，促進(jìn)葡萄糖的利用。

（4）Ⅱ型糖尿病人血液中胰島素水平正常，但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”，從細(xì)胞的組成看，可能的原因

是     等。

（5）正常人劇烈運(yùn)動過程中，血液中胰高血糖素含量升高，此時胰島素的含量         。整個過程的協(xié)調(diào)是             調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（6）研究發(fā)現(xiàn)，某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞，從免疫學(xué)角度分析該疾病屬于       病。

 

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