【題目】研究表明,主動(dòng)運(yùn)輸根據(jù)能量的來(lái)源不同又可分為多種類型,如下圖所示:圖中a、b、c代表特質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于_______(填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是_________。
(2)主動(dòng)運(yùn)輸是需要___________的協(xié)助,實(shí)現(xiàn)逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式。
(3)有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動(dòng)泵的主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散,請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)加以探究。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細(xì)胞。
第二步:將甲、乙兩組細(xì)胞置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,乙組細(xì)胞_________________。
第三步:在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)養(yǎng)液中的葡萄糖濃度。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并
a.若甲、乙兩組培養(yǎng)液中的葡萄糖濃度相同,則___________________。
b.若_______________________________________________________________________。
【答案】Q 糖蛋白位于細(xì)胞膜外側(cè) 載體蛋白 用細(xì)胞呼吸抑制劑處理(或抑制乙組細(xì)胞的細(xì)胞(有氧)呼吸) 小腸上皮細(xì)胞是以協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖 甲組培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度小于乙組,則小腸上皮細(xì)胞是以ATP驅(qū)動(dòng)泵的主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收葡萄糖
【解析】
被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,前者不需要載體,后者需要載體,二者均不需要消耗能量。主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度,需要載體和能量。
(1)糖蛋白位于P側(cè),故P側(cè)是位于膜外,則細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在Q側(cè)。
(2)主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白協(xié)助,且需要消耗能量的運(yùn)輸方式。
(3)主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散的區(qū)別在于是否需要消耗能量,故探究葡萄糖的運(yùn)輸方式,自變量應(yīng)該是能量供應(yīng)情況(即呼吸是否正常),因變量是兩組培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度。故乙組的處理是用細(xì)胞呼吸抑制劑處理。若為協(xié)助擴(kuò)散,兩組培養(yǎng)液中的葡萄糖濃度相同;若為主動(dòng)運(yùn)輸,則甲組培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度小于乙組。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自身免疫病產(chǎn)生的原因是( )
A.人體免疫系統(tǒng)對(duì)病原菌的免疫效應(yīng)
B.人體免疫系統(tǒng)對(duì)人體正常組織的免疫反應(yīng)
C.人體免疫系統(tǒng)對(duì)過(guò)敏原的反應(yīng)
D.自身免疫功能缺陷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自由基學(xué)說(shuō)是一種細(xì)胞衰老假說(shuō)。下圖是自由基學(xué)說(shuō)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A. ②①過(guò)程引起的作用效果屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B. 若③過(guò)程使酪氨酸酶活性降低,將引起白化病
C. 若③過(guò)程使細(xì)胞膜上葡萄糖的載體活性下降,葡萄糖將會(huì)自由進(jìn)出細(xì)胞
D. ④過(guò)程可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類或數(shù)量發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.能緩和溫度變化
B.是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.是良好的溶劑
D.能提供生命活動(dòng)所需的能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孕婦在懷孕后期,常會(huì)出現(xiàn)下肢肌肉抽搐的現(xiàn)象.這是由于她們的血液中缺乏( )
A.鈉鹽
B.鈣鹽
C.鉀鹽
D.水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】扦插時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能( )
A.產(chǎn)生生長(zhǎng)素
B.快速生長(zhǎng)
C.進(jìn)行光合作用
D.產(chǎn)生脫落酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肌強(qiáng)直性營(yíng)養(yǎng)不良(MD)癥的特征是漸進(jìn)性肌肉退化,控制其癥狀的基因中含有50~2000個(gè)CAG重復(fù)堿基對(duì),而正常人體內(nèi)該區(qū)段只含有5~30個(gè)CAG重復(fù)堿基對(duì)。肌強(qiáng)直性營(yíng)養(yǎng)不良(MD)癥的變異類型是( )
A.基因突變B.染色體結(jié)構(gòu)變異
C.染色體數(shù)目變異D.基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長(zhǎng)度時(shí),下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最大的是( )
①目鏡 10× ②物鏡 10× ③目鏡 16× ④物鏡 40×
A.①②B.①④C.②③D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在質(zhì)量濃度為的蔗糖溶液中,1分鐘后用顯微鏡進(jìn)行觀察,結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離”實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下觀察到的a處的結(jié)構(gòu)主要的組成成分是________。
(2)質(zhì)壁分離是細(xì)胞壁和________分離。細(xì)胞壁的伸縮性相對(duì)________(填“較大”或“較小”)。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,c處的液體是________。與初始狀態(tài)相比,b處細(xì)胞液的濃度________(填“增大”或“減小”)。
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