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下列關于現代生物進化理論的敘述，不正確的是（　�。�
A、種群數量足夠大，可以減少基因頻率改變的偶然性
B、自然選擇通過作用于個體而引起種群的基因頻率定向改變
C、種群基因庫的改變是產生生殖隔離的前提
D、生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
考點：現代生物進化理論的主要內容
專題：
分析：1、影響種群基因頻率變化的因素包括變異、自然選擇、遷入和遷出、遺傳漂變等，種群數量越大，種群基因庫越大，基因頻率改變的偶然性越�。�
2、自然選擇通過作用于不同表現型的個體而使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，進而導致生物朝著一定的方向進化；
3、生殖隔離是不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功也不能產生可育后代，這種現象叫生殖隔離，生殖隔離是新物種形成的標志；
4、生物多樣性有3個層次的內容包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
解答： 解：A、種群數量越大，基因頻率改變的偶然性越小，A正確；
B、自然選擇通過作用于不同表現型的個體而使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，進而導致生物朝著一定的方向進化，B正確；
C、當種群基因庫的差別足夠大時，種群之間的個體不能進行自由交配而產生生殖隔離，因此種群基因庫改變是產生生殖隔離的前提，C正確；
D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，新的物種不斷形成的過程是生物多樣性的內容之一，D錯誤．
故選：D．
點評：對于現代生物進化理論內容的理解和掌握是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

新鮮魚、肉用鹽漬后不易變質，其作用原理是（　�。�
A、由于滲透作用，使魚、肉失水死亡
B、濃鹽水中含水少，細菌無法生存
C、由于滲透作用，使細菌失水死亡
D、食鹽損壞了新鮮魚、肉的營養(yǎng)成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內后兩種細菌的含量變化，圖乙是利用同位素標記技術完成噬菌體侵染細菌實驗的部分操作步驟．下列相關敘述中，不正確的是（　　）
A、圖甲中ab對應的時間段內，小鼠體內還沒形成大量的抗R型細菌的抗體
B、圖甲中，后期出現的大量S型細菌是由R型細菌轉化并增殖而來
C、圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒有放射性
D、圖乙中若用32P標記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為精原細胞增殖以及形成精子過程示意圖．圖中標明了部分染色體與染色體上的基因．設①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期．下列關于圖解敘述正確的是（　�。�
A、②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體
B、②中有同源染色體，染色體數目為2n，DNA數目為4a
C、③中無同源染色體，染色體數目為n，DNA數目為2a
D、①中有同源染色體，染色體數目為2n，DNA數目為2a

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列現象中，最能說明植物生長素低濃度促進生長，高濃度抑制生長“兩重性”的是（　�。�
A、莖的向光性和背地性
B、頂端優(yōu)勢
C、扦插枝條生根
D、無子果實的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　　）
A、激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內環(huán)境的組成成分
B、外界環(huán)境的變化和體內細胞代謝活動均可影響內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C、腎上腺、甲狀腺、唾液腺產生的分泌物，均直接排放到內環(huán)境中
D、血糖濃度、尿液濃度、體內溫度的相對穩(wěn)定都屬于內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人不慎腳掌被一枚鐵釘扎入，他猛然抬腳，大叫一聲“哎呀，疼死我了”．如圖為該人反射弧結構示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點，D為神經與肌細胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸．請據圖作答．

（1）此人大叫一聲“哎呀，疼死我了”有關的是大腦皮層言語區(qū)中的
 
區(qū)．
（2）若對A施加一強刺激，則細胞膜外電位變化是
 
；若刺激如圖中M點，則A點
 
（能、不能）發(fā)生這種變化，這是由于圖中
 
（填字母）處的興奮只能單向傳遞．
（3）由于傷口過深，醫(yī)生擔心此人會得“破傷風”，所以為他注射了破傷風抗毒素血清進行預防，其中的抗毒素從免疫學的角度講屬于
 
（選填“抗原”或“抗體”）．
（4）此人感覺痛之前先有了抬腳反應，這是因為
 
中有調節(jié)抬腳活動的低級中樞．在手臂上注射疫苗時，此人的手并未縮回，這說明縮手反射可以受
 
的調控．
（5）肉毒素是由肉毒桿菌分泌的毒性極強的蛋白質類毒素，該毒素能阻礙傳出神經末梢釋放乙酰膽堿，導致電信號→化學信號轉換過程受阻，該毒素發(fā)揮作用的部位是
 
處．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞中化合物的敘述，錯誤的是（　�。�
A、C、H、O、N、P是ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素
B、RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲存遺傳信息
C、有些脂質可以作為生物體內的儲能物質
D、核糖、脫氧核糖、葡萄糖既存在于植物體內，也存在于動物體內

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞學說的說法，不正確的是（　�。�
A、細胞學說由施萊登和施旺提出
B、細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性
C、一切生物都是由細胞構成的
D、細胞學說的建立是一個艱難曲折的過程

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