【題目】某地區(qū)推廣的共作生態(tài)農(nóng)業(yè)模式部分結(jié)構(gòu)如下圖所示。請分析回答下列問題:

1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圖中還缺少______________________________。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________________________。

2)鴨能通過捕食減少稻田中雜草、害蟲和田螺的數(shù)量,目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的__________關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑煌瑫r能減少__________的使用,減輕環(huán)境污染。鴨的游動還能____________________,促進(jìn)水稻根系的生長。

3)調(diào)查田螺的種群密度可采用的方法是__________。由于稻鴨共作,原本在群落中優(yōu)勢明顯的害蟲如多足搖蚊地位下降,而一種環(huán)節(jié)動物尾腮蚓優(yōu)勢地位明顯上升,這一過程稱為__________。在稻田生態(tài)系統(tǒng)中,鴨的引入能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的__________

【答案】非生物的物質(zhì)和能量及分解者 生產(chǎn)者(水稻和雜草等)固定的太陽能和飼料中有機(jī)物的化學(xué)能 能量流動 農(nóng)藥 增加水中的氧含量 樣方法 群落演替(或次生演替) 物質(zhì)循環(huán)(和能量流動)

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量。能量的流動特點(diǎn)是單向流動,逐級遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化能之比,傳遞效率大約是10%~20%。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。

1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量,圖中包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,故還缺少非生物的物質(zhì)和能量及分解者。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者(水稻和雜草等)固定的太陽能和飼料中有機(jī)物的化學(xué)能。

2)鴨能通過捕食減少稻田中雜草、害蟲和田螺的數(shù)量,目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠;同時能減少農(nóng)藥的使用,減輕環(huán)境污染。鴨的游動還能增加水中的氧含量,促進(jìn)水稻根系的生長。

3)田螺活動能力弱,活動范圍小,故可采用樣方法調(diào)查田螺的種群密度。由于稻鴨共作,原本在群落中優(yōu)勢明顯的害蟲如多足搖蚊地位下降,而一種環(huán)節(jié)動物尾腮蚓優(yōu)勢地位明顯上升,這優(yōu)勢物種更替過程稱為群落演替。在稻田生態(tài)系統(tǒng)中,鴨的引入能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(和能量流動)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生物技術(shù)的相關(guān)知識,回答下列問題:

1)果酒發(fā)酵結(jié)束后,為方便后續(xù)使用該菌種,對其進(jìn)行長期保存,方法是_________。

2)泡菜酸甜香脆,但其腌制過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽。測定泡菜中亞硝酸鹽含量的操作包括:配制溶液、制備_________、制備樣品處理液、比色。

3)制作果汁時常加入果膠酶,因?yàn)楣z酶可以將果膠分解成可溶性的_________使果汁澄清。由于溶液中的酶很難回收,為了降低成本,使果膠酶能被再次利用一般采用物理吸附法或_________法將其固定。

4)科研人員發(fā)現(xiàn)某種微生物中富含活性高的果膠酶,測定該果膠酶分子量時常用的方法是_________。

5)下圖是純化時樣品的加入與洗脫示意圖,從圖中可以看出,正確的加樣操作是用吸管小心的將樣品貼著管壁加樣,正確的操作次序是_________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是培育柑桔耐鹽植株的實(shí)驗(yàn)流程,請據(jù)此作答:

(1)此項(xiàng)技術(shù)叫____,其優(yōu)點(diǎn)是:____。

(2)由莖段到愈傷組織這一過程叫____,由挑選生長的愈傷組織到耐鹽植株這一過程叫____。

(3)對愈傷組織進(jìn)行了兩次處理,處理1中γ射線照射的目的是____,用γ射線不直接處理莖段而是處理愈傷組織,原因是____;處理2中添加的物質(zhì)X為____,其目的是____。

(4)該技術(shù)也被廣泛應(yīng)用于其他作物的育種中,在培育白菜-甘藍(lán),三倍體無子西瓜、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得抗蟲棉中,需用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程圖,其中質(zhì)粒上的PstI、SmaI、EcoRI、ApaI 等四種限制酶的識別序列及切割位點(diǎn)見下表。請據(jù)圖回答下列問題:

限制酶

Apa I

EcoR I

Pst I

Sma I

識別序列和切割位點(diǎn)

1)形成重組質(zhì)粒A時,應(yīng)選用限制酶__________對質(zhì)粒和含有抗病基因的DNA 進(jìn)行切割。

2)一個質(zhì)粒被限制酶EcoRI、PstI、SmaI 同時切割后,可得到的DNA片段的數(shù)目和黏性末端的數(shù)目分別是__________。

3)圖中①②所用的培養(yǎng)基應(yīng)考慮植物激素的__________。(寫出2 個即可)

4)在轉(zhuǎn)基因抗病香蕉培育過程中涉及到的生物工程技術(shù)有__________。(寫出2個即可)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是(

K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值②在K值時,種群的增長率最大③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

A.①②B.①④C.①③D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A~C花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上。A放在轉(zhuǎn)盤的圓周上;B放在開小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤正中;C放在轉(zhuǎn)盤正中,外套上開小窗的暗箱。

回答下列各題:

(1)A花盆中的植株的根將向什么方向生長?______________________。

(2)B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗生長情況將是:________________

(3)B花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗生長情況將是:___________

(4)C花盆旋轉(zhuǎn),暗箱不隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn),C花盆中的小苗生長情況將是:___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示為蘋果果實(shí)在一段時間內(nèi),隨著環(huán)境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。結(jié)合此圖,正確的表述是 。

A02濃度達(dá)到b以后,果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量

BO2濃度為a時,果實(shí)的無氧呼吸水平最低

CO2濃度為a時,若cd=ca,則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

DO2濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一表示某生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中CE都是高分子有機(jī)化合物, A、B是組成它們的基本單位,圖二是某些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式,下列分析錯誤的是(

A.圖一中過程Ⅰ是轉(zhuǎn)錄,可以生成圖二中乙,在過程Ⅱ中發(fā)揮作用

B.圖二中甲是圖一中E的結(jié)構(gòu)通式,在生物體內(nèi)約有20種,是生命活動的主要體現(xiàn)者

C.圖二中丙排列順序體現(xiàn)圖一中C的特異性和多樣性,C是該生物的遺傳物質(zhì)

D.若某物質(zhì)的化學(xué)式是C63H103O45N17S2,則其最多由17個甲脫水縮合形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程,相關(guān)敘述不正確的是(

A.生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

B.篩選的原理可以是在培養(yǎng)基中加入漆酶的底物,通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落

C.在稀釋涂布平板的基礎(chǔ)上可以通過平板劃線法計數(shù)

D.斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在常溫下長期保存菌株

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案