精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列有關元素和化合物的敘述正確的是（　�。�
A、淀粉是植物細胞壁的主要成分，其基本組成單位是葡萄糖
B、多糖、蛋白質、核酸等物質形成過程中都要脫去水分子
C、糖類、蛋白質、核酸都具有的元素是C、H、O、N
D、在新陳代謝旺盛的細胞中結合水含量一般較多
考點：糖類的種類和作用的綜合,蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合,糖類的組成元素
專題：
分析：本題是組成細胞的元素和化合物的題目，根據選項涉及的具體內容梳理相關知識點，分析綜合進行判斷．
解答： 解：A、植物細胞壁的主要成分是纖維素，不是淀粉，A錯誤；
B、多糖、蛋白質、核酸都是由單體形成的多聚體，在由單體形成多聚體的過程中需要脫去水分子，B正確；
C、糖類的元素組成只有C、H、O，無N元素，C錯誤；
D、自由水的含量與新陳代謝有直接關系，自由水含量越多，新陳代謝越旺盛，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是糖的分類及作用，多糖、蛋白質、核酸在形成過程中的共同點和在元素組成上的共性，水的存在形式和作用，主要考查學生對組成 細胞的元素和化合物的理解與掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某實驗室對小白鼠的生命活動調節(jié)進行了相關研究．
向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少．對此現象的解釋有兩種觀點，觀點一：這是TSH直接對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果；觀點二：這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果．兩種觀點孰是孰非？探究實驗如下：
（一）實驗步驟：
（1）將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中
 
的含量．
（2）用手術器械將A組小白鼠的
 
 （器官）切除，B組做相同的外傷手術，但不摘除此器官這樣做目的是
 

（3）向A、B兩組小白鼠注射
 

（4）在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測．
（5）一段時間后，測定A、B兩組小白鼠物血液中TRH的含量．
（二）實驗結果及結論：
（1）若
 
；，則支持觀點一；
（2）若
 
，則支持觀點二．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

荔枝葉片發(fā)育過程中，凈光合速率及相關指標的變化間下表．下列分析中正確的是（　�。�
葉片 發(fā)育時期 葉面積
（最大面積的%）		 總葉綠素含量
（mg/g．fw）		 氣孔相對開放度
（%）		 凈光合速率
（μmolCO2/㎡．s）
甲 新葉展開前 19 - - -2.8
乙 新葉展開中 87 1.1 55 1.6
丙 新葉展開完成 100 2.9 81 2.7
丁 新葉已成熟 100 11.1 100 5.8
A、甲的生長素合成能力明顯高于丁
B、乙的凈光合速率較低，原因是葉綠素含量低，導致光能吸收不足
C、丙與丁相比較，其葉綠體中基粒數量基本相同
D、丁的葉肉細胞與表皮細胞的形態(tài)、結構和功能差異顯著，這種差異是由環(huán)境決定的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分裂的相關敘述正確的是（　　）
A、生物體內所有細胞都有細胞周期
B、蛙的紅細胞分裂過程中無染色體和紡錘體的出現，但有DNA的復制
C、洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂的后期在赤道板的位置出現了細胞板，并逐漸形成細胞壁
D、減數第二次分裂后期，由于著絲點分裂，使染色體數目變?yōu)轶w細胞的2倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

為了比較不同清潔劑的抗菌效果，某學生用a、b兩種清潔劑在廚房的灶臺和水槽處進行實驗，結果如下表所示．下列說法正確的是（　　）
組別 處理位置 清潔劑種類 數據X 使用清潔劑后的菌落數
1 灶臺 a 160 2
2 水槽 a 240 4
3 灶臺 b 145 28
4 水槽 b 250 60
A、表中X表示使用清潔劑前的菌落數
B、分析時應1與3，2與4進行比較
C、清潔劑a的清潔效果明顯好于b
D、測試前要用清水徹底擦洗水槽和灶臺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化，據圖分析下列說法正確的是（　�。�
A、長期干旱條件下，葉肉細胞在0～4時不能產生ATP和[H]
B、長期干旱條件下，葉肉細胞在10～16時不能進行碳反應
C、正常條件下，12時CO2吸收速率最快，植株干重最大
D、長期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

層粘連蛋白是細胞膜上的一種高分子糖蛋白，由一條重鏈（α鏈）和兩條輕鏈（β1、β2鏈）構成，并存在不同受體結合位點．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A、層粘連蛋白在細胞的識別中具有作用
B、層粘連蛋白能與雙縮脲試劑發(fā)生反應生成綠色化合物
C、若層粘連蛋白由m個氨基酸組成，則含有（m-3）個肽鍵
D、層粘連蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物質的參與

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某同學做了一個測定不同光照強度時植物光合作用影響的實驗．他將若干小球藻，水草及小魚各一份，分別（完全相同）放入甲、乙兩個相同的盛有河水的玻璃缸內，使之處于氣密狀態(tài)，并對乙缸進行遮光處理．實驗在溫度適宜的暗室中進行，從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h，期間用儀器記錄容器內氧氣濃度的變化（單位是g/m3），結果如下表．下列敘述錯誤的是（　�。�
15w 20w 25w 30w 35w 40w 45w
甲缸 -6 -4 -2 0 +2 +5 +10
乙缸 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10
A、甲缸和乙缸中都有生產者、消費者和分解者
B、實驗中乙缸用來測定該生態(tài)系統(tǒng)中生物細胞呼吸的耗氧量
C、甲缸在30W時生產者的細胞呼吸與光合作用強度相等
D、光照強度為45W時，氧氣的產生量是消耗量的2倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關免疫的問題：
在細胞免疫中，致敏T細胞（即下圖中效應T細胞）殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖2）．前者指致敏T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜，后者指致敏T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合，誘導靶細胞凋亡．

（1）人體內的致敏T細胞可以來自
 
的增殖、分化，細胞免疫就是依靠致敏T細胞來殺傷靶細胞的．人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時，主要依靠
 
細胞分泌的
 
．
（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由致敏T細胞產生并以
 
的方式釋放到細胞外．穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質等大分子物質
 
（流人/流出）靶細胞，最終導致靶細胞死亡．
（3）圖2中的FasL又稱死亡因子，Fas又稱死亡因子受體，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質．一般來說，控制Fas的基因能在各種細胞內表達，而控制FasL的基因只在致敏T細胞和某些腫瘤細胞內表達．
①Fas和FasL的結合體現了細胞膜的
 
功能，控制合成Fas和FasL的基因
 
 （能/不能）共存于一個細胞中．
②研究發(fā)現，某些腫瘤細胞能夠調節(jié)Fas和FasL基因的表達水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除．此時，腫瘤細胞內Fas基因的表達變化情況是
 
．（填“升高”、“不變”或“降低”）
③免疫排斥是器官移植的一個主要障礙．目前，應對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑．請根據Fas和FasL的相互關系，提供一種解決免疫排斥的思路．
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案