某同學(xué)做了一個測定不同光照強度時植物光合作用影響的實驗.他將若干小球藻,水草及小魚各一份,分別(完全相同)放入甲、乙兩個相同的盛有河水的玻璃缸內(nèi),使之處于氣密狀態(tài),并對乙缸進行遮光處理.實驗在溫度適宜的暗室中進行,從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h,期間用儀器記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化(單位是g/m3),結(jié)果如下表.下列敘述錯誤的是(  )
15w 20w 25w 30w 35w 40w 45w
甲缸 -6 -4 -2 0 +2 +5 +10
乙缸 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10
A、甲缸和乙缸中都有生產(chǎn)者、消費者和分解者
B、實驗中乙缸用來測定該生態(tài)系統(tǒng)中生物細胞呼吸的耗氧量
C、甲缸在30W時生產(chǎn)者的細胞呼吸與光合作用強度相等
D、光照強度為45W時,氧氣的產(chǎn)生量是消耗量的2倍
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的成分分析A.根據(jù)光合作用需要光,細胞呼吸不需要光分析B.根據(jù)表格數(shù)據(jù)甲缸在30W時,氧氣變化為0分析C.根據(jù)氧氣的產(chǎn)生量=氧氣的凈增加量+氧氣的消耗量分析D.
解答: 解:A、小球藻、水草屬于生產(chǎn)者,小魚屬于消費者,河水里的細菌等微生物屬于分解者.根據(jù)題干中“將若干小球藻,水草及小魚各一份,分別(完全相同)放入甲、乙兩個相同的盛有河水的玻璃缸內(nèi)”,說明甲缸和乙缸中都有生產(chǎn)者、消費者和分解者,A正確;
B、題干中說“對乙缸進行遮光處理”,沒有光,生產(chǎn)者不能進行光合作用.因此,乙缸用來測定該生態(tài)系統(tǒng)中生物細胞呼吸的耗氧量,B正確;
C、據(jù)表格數(shù)據(jù)看出:甲缸在30W時,氧氣變化為0.則說明生產(chǎn)者的光合作用強度=所有生物的細胞呼吸強度.除了生產(chǎn)者能進行細胞呼吸,其他的生物也能進行細胞呼吸,C錯誤;
D、據(jù)表格數(shù)據(jù)看出:光照強度為45W時,甲缸氧氣的凈增加量為10,乙缸氧氣的消耗量是10.氧氣的產(chǎn)生量=氧氣的凈增加量+氧氣的消耗量.則甲缸氧氣的產(chǎn)生量為20,甲缸氧氣的消耗量是10.因此家缸中氧氣的產(chǎn)生量是消耗量的2倍,D正確.
故選:C.
點評:本題以測定不同光照強度時植物光合作用影響的實驗為背景,考查了生態(tài)系統(tǒng)的成分、光合作用發(fā)生的條件、凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率等相關(guān)知識.考查了學(xué)生對表格數(shù)據(jù)和所給信息的獲取和分析能力,運用所學(xué)知識解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物生命活動受多種激素的調(diào)控.下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況.請回答:

(1)生長素是通過促進細胞的
 
  而促進植物生長.若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為圖甲中的2m,則其向光面生長素濃度范圍是
 
.C點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長起
 
 作用.
(2)從圖乙可知脫落酸能抑制
 
,這與
 
 激素的作用是相互對抗的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)元素和化合物的敘述正確的是( 。
A、淀粉是植物細胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖
B、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子
C、糖類、蛋白質(zhì)、核酸都具有的元素是C、H、O、N
D、在新陳代謝旺盛的細胞中結(jié)合水含量一般較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖.據(jù)圖分析下列敘述正確的是( 。
A、肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率要低于非肥胖者
B、30min內(nèi)胰島素濃度上升的直接原因是細胞需要的能量增多
C、口服葡萄糖后肥胖者合成糖元的速率要比非肥胖者明顯快
D、30min后引起血糖濃度下降的主要原因是肝糖元的水解受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是(  )
A、農(nóng)田棄耕后,在自然狀態(tài)下首先很快就會長滿小灌木,成為灌木叢
B、群落若不遭受外界干擾因素的破壞,就不會出現(xiàn)演替現(xiàn)象
C、組成加拉帕戈斯群島的13個主要島嶼的鳥類各自形成獨立的種群基因庫,且這13個基因庫的差別將越來越大
D、隨著群落演替的進行,群落結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜,植被光能利用率提高,但能量傳遞效率保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于酶與ATP的敘述不正確的是(  )
A、ATP中含有核糖,而有些酶也可能含核糖
B、酶在活細胞內(nèi)產(chǎn)生,也只能在活細胞內(nèi)發(fā)揮作用
C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用具有高效性
D、人在饑餓時,細胞中ATP與ADP的含量仍可達到動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生態(tài)養(yǎng)殖大棚內(nèi),水草叢中棲息著螃蟹,水面上有浮床,其間栽培的某種綠葉蔬菜在水面上方,黃瓜藤枝枝蔓蔓.同時大棚里還栽種了一種特殊辣椒,能起到驅(qū)蟲的作用.下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯誤的是(  )
A、能量主要來自于綠色植物所固定的太陽能
B、特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
C、浮床遮光能抑制浮游藻類的生長繁殖,可防止水華發(fā)生
D、螃蟹、蔬菜、黃瓜組成了生物群落,并體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( 。
A、脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸
B、鉀離子跨膜運輸?shù)姆绞綖閎
C、方式b的最大運輸速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D、抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--生物技術(shù)實踐】
胡蘿卜被譽為“小人參”,其中含有的天然β-胡蘿卜素可防、抗衰老,因此越來越受到人們的青睞.請回答有關(guān)問題:
(1)欲大量繁殖脫毒的高品質(zhì)胡蘿卜植株,應(yīng)選擇
 
部位進行植物組織培養(yǎng).
(2)為了更容易地榨取胡蘿卜汁,提高澄清度,需要加入
 
酶,該酶通常從真菌細胞中提取,篩選真菌細胞時常用的接種方法是
 
,從功能看,所用培養(yǎng)基為
 
培養(yǎng)基.
(3)從真菌細胞中提取酶時,常常采
 
法將不同分子量的酶進行分離,為了節(jié)約成本,使酶能反復(fù)利用,可以采用
 
技術(shù).
(4)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是
 
,原因是
 

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