8．如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因示意圖，從中得到的正確結(jié)論是（　�。�
A．R基因中與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基
B．R、S、N、O互為等位基因
C．基因具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一條染色體上可以有多個(gè)基因
D．果蠅的每個(gè)基因是由成百上千個(gè)核糖核苷酸組成的

分析 DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈，DNA分子一般是由兩條反向、平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；基因位于染色體上，成線性排列，一條染色體含有許多個(gè)基因；位于一對(duì)同源染色體上的同一位置上控制著相對(duì)性狀的基因叫等位基因．

解答 解：A、R基因中與脫氧核糖直接相連的一般是2個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基，A錯(cuò)誤；
B、等位基因位于一對(duì)同源染色體上，圖中的R、S、N、O位于一條染色體上，不是互為等位基因，B錯(cuò)誤；
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一條染色體上可以有多個(gè)基因，C正確；
D、基因是本質(zhì)是DNA，因此每個(gè)基因是由成百上千個(gè)脫氧核糖核苷酸組成的，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因的概念和本質(zhì)，基因、DNA、染色體之間的關(guān)系，旨在考查學(xué)生理解相關(guān)概念的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．DNA與RNA的不同點(diǎn)只體現(xiàn)在②方面B．若②為核糖，則③可以是胸腺嘧啶
C．在噬菌體中核苷酸共有8種D．人體內(nèi)的③有5種，②有2種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實(shí)驗(yàn)材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對(duì)土壤處理情況見下表，與此有關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
 1組2組3組4組
土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌
濕潤濕潤較干燥較干燥
A．探究的問題是不同土壤濕度條件下，土壤微生物對(duì)落葉的分解作用
B．預(yù)期結(jié)果是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度的分解
C．為了控制實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量，作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理
D．該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否滅菌處理，實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是1和3

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．下面是豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)過程圖解，據(jù)圖回答以下問題：
（1）孟德爾通過豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，揭示出基因的分離定律．
（2）圖中甲品種是雜交實(shí)驗(yàn)的母本．人工去雄的時(shí)期是花蕾期（花未開放之前），去雄后，為了防止外來花粉對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)的影響，必須要做的另一步操作是套袋．
（3）若甲品種開紅花（BB），乙品種開白花（bb），則圖示雜交過程獲得的種子長成的豌豆植株開的花為紅花．
（4）某實(shí)驗(yàn)小組，以純種黃色圓粒（YYRR）豌豆做父本，純種綠色皺粒（yyrr）豌豆做母本，進(jìn)行雜交試驗(yàn)，收獲的種子中絕大多數(shù)是圓滑的，但有一粒是皺縮的．觀察該種子子葉的性狀表現(xiàn)可判斷“皺縮”出現(xiàn)的原因：若該種子子葉的顏色為綠，則是操作①不徹底，引起母本自交造成的．若該種子子葉的顏色為黃色，則是由于副本控制種子形狀的一對(duì)等位基因中有一個(gè)基因發(fā)生突變．
（5）現(xiàn)有數(shù)粒基因型相同的黃色圓滑（Y_R_）種子，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，要鑒定其基因型，最簡便易行的方法是自交，若后代表現(xiàn)型黃色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=9：3：3：1，則種子的基因型為YyRr．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某生物制品公司將人的干擾素基因?qū)虢湍妇a(chǎn)人的干擾素，如圖所示：

從上述方式中可以看出該公司生產(chǎn)干擾素運(yùn)用的方法是（　�。�
A．個(gè)體間的雜交B．基因工程C．細(xì)胞融合D．器官移植

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．Ⅰ．人們?nèi)找骊P(guān)注食品安全．一種保鮮劑-青鮮素，能抑制植物細(xì)胞生長與分裂，從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留物會(huì)損害人體健康，科研人員以小鼠我實(shí)驗(yàn)材料，用“動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)”對(duì)青鮮素毒性進(jìn)行了檢測
培養(yǎng)前，對(duì)所取小鼠組織需用胰蛋白酶（膠原蛋白酶）處理，制成細(xì)胞懸液；培養(yǎng)時(shí)，需向培養(yǎng)液中通入5%的CO2，其目的是調(diào)節(jié)pH；為提供全面的營養(yǎng)，培養(yǎng)液中常常還需要加入動(dòng)物血清（或血漿）等一些天然成分
檢測青鮮素毒性的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
培養(yǎng)瓶編號(hào)123456
青鮮素濃度（mg/L）0103090270810
變異細(xì)胞比例00$\frac{1}{1{0}^{6}}$$\frac{1}{1{0}^{6}}$$\frac{2}{1{0}^{6}}$$\frac{8}{1{0}^{6}}$
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：低濃度的青鮮素毒性很小，濃度90mg/L以上毒性增加明顯
Ⅱ．為驗(yàn)證某種中藥牙膏是否像其廣告宣傳的一樣具有較強(qiáng)的抑菌功效，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（符合無菌操作要求），請(qǐng)分析下述實(shí)驗(yàn)過程并回答下列問題．
①用無菌水漱口，向漱口液中加入適量的該中藥牙膏；
②配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基；
③將上述樣品接種到培養(yǎng)基上，在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)；
④一段時(shí)間后，對(duì)培養(yǎng)結(jié)果進(jìn)行觀察并進(jìn)行菌落計(jì)數(shù)
（1）制備牛肉青蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是：計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板；培養(yǎng)基在分裝前往往要采用高壓蒸汽滅菌法滅菌
（2）本實(shí)驗(yàn)樣品接種時(shí)最好采用稀釋涂布平板法．培養(yǎng)一段時(shí)間后，培養(yǎng)基表面長出菌落，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)菌落來源于樣品中的一個(gè)活菌
（3）證明所用培養(yǎng)基已經(jīng)徹底滅菌的方法是：對(duì)未接種的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，如無菌落出現(xiàn)，則證明培養(yǎng)基已徹底滅菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖1表示在適宜的條件下A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．

（1）A植物與縱橫坐標(biāo)的交點(diǎn)分別是a、b，若外界溫度下降則a點(diǎn)向上（向上、向下）移動(dòng)，b點(diǎn)表示植物的光合速率等于（大于、等于或小于）呼吸速率．
（2）a點(diǎn)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
（3）從圖1可看出，植物B可能更適合在陰暗的環(huán)境中生活．當(dāng)在8klx條件下，A植物的凈光合速度等于（大于、等于或小于）B植物最大實(shí)際光合速度．
（4）用臺(tái)燈和植物葉片探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響時(shí)，光照強(qiáng)度可通過改變燈泡功率一定，臺(tái)燈與裝置的距離或臺(tái)燈與裝置的距離一定，燈泡的功率來改變．
圖2表示用圓葉片法測量光合速率．從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3（為光合作用提供CO2）溶液中，給予相同的一定強(qiáng)度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，其記錄結(jié)果繪成曲線（如圖2），請(qǐng)據(jù)此回答．
（5）該實(shí)驗(yàn)的自變量是：二氧化碳濃度
（6）小圓片上浮的原因是葉圓片在二氧化碳緩沖液中進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣導(dǎo)致浮力增大，葉圓片上浮，且光合速率大于呼吸速率．
（7）從圖2分析，b點(diǎn)比a點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的C5，含量高，而c點(diǎn)以后曲線上行，其原因應(yīng)該是碳酸氫鈉濃度高于葉圓片細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，從而影響細(xì)胞代謝．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．洋蔥是常用的生物學(xué)材料．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料，觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
B．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察細(xì)胞中的線粒體
D．用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察染細(xì)胞中色體數(shù)的規(guī)律變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息的過程不經(jīng)過內(nèi)環(huán)境
B．僅有B細(xì)胞可以增殖分化形成漿細(xì)胞
C．炎熱環(huán)境中人體通過降低體溫維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
D．胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌，這屬于反饋調(diào)節(jié)

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