18．小狗會用舌頭舔自己受傷的傷口，這有助于防止傷口感染，這是因?yàn)楣返耐僖褐泻校ā　。?table class="qanwser">A．唾液淀粉酶B．淋巴細(xì)胞C．溶菌酶D．吞噬細(xì)胞

分析 唾液中含有溶菌酶，具有殺菌作用，有助于防止傷口感染．溶菌酶殺菌一定是非特異性免疫，若在唾液中殺菌則為第一道防線，若在血漿中殺菌則屬于第二防線．

解答 解：A、唾液中含有唾液淀粉酶，但唾液淀粉酶沒有防止傷口感染的作用，A錯(cuò)誤；
B、唾液中沒有淋巴細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、唾液中含有溶菌酶，具有殺菌作用，有助于防止傷口感染，C正確；
D、唾液中沒有吞噬細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查免疫的相關(guān)知識，要求考生識記免疫系統(tǒng)的組成和免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的生物學(xué)問題，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同
B．生長素的化學(xué)本質(zhì)為吲哚乙酸
C．多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)著植物的生長發(fā)育
D．植物激素進(jìn)入靶細(xì)胞并催化細(xì)胞代謝中的特定反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．觀察細(xì)胞內(nèi)某生理過程示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答問題：

（1）該圖所示的生理過程稱翻譯，所用的原料是氨基酸．
（2）連接甲和丙的化學(xué)鍵④的結(jié)構(gòu)簡式是-NH-CO-．
（3）③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占52%，則可得出與③合成有關(guān)的DNA分子片段中胞嘧啶占24%．
（4）下列細(xì)胞中不能發(fā)生該生理過程的是C．
A．根毛細(xì)胞        B．神經(jīng)細(xì)胞         C．人體成熟的紅細(xì)胞        D．大腸桿菌細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是自然界中一些生物細(xì)胞的模式圖，可代表的生物細(xì)胞依次是（　�。�
A．動物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類、高等植物細(xì)胞
B．高等植物細(xì)胞、動物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類
C．動物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類
D．單細(xì)胞藻類、動物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于“碳是生命的核心元素”“沒有碳就沒有生命”的敘述，不正確的是（　�。�
A．碳元素在生物體內(nèi)含量最多
B．組成細(xì)胞的重要有機(jī)物都含有碳元素
C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
D．組成核酸的核苷酸是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈貪戀為基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
A．觀察活細(xì)胞中的線粒體時(shí)用健那綠染色，線粒體被染成藍(lán)綠色
B．檢測生物組織中脂肪實(shí)驗(yàn)中，可滴加1-2滴50%鹽酸洗去浮色
C．制備細(xì)胞膜時(shí)選擇雞的紅細(xì)胞更容易
D．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸水解口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1mL的肝細(xì)胞中含有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的總面積達(dá)11m2，相當(dāng)于細(xì)胞膜面枳的30--40倍，這種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能之一是（　�。�
A．為核糖體提供大量的支架B．有利于脂質(zhì)的合成
C．為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)D．有利于肝糖原的合成與分解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞的說法中，不正確的是（　　）
A．所有生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
B．多細(xì)胞生物發(fā)育的基礎(chǔ)是細(xì)胞的分裂和分化
C．變形蟲各種生命活動是由一個(gè)細(xì)胞完成的
D．縮手反射的完成需要多種分化的細(xì)胞密切合作

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．研究者利用一種實(shí)驗(yàn)的小鼠模型進(jìn)行研究，該小鼠缺失細(xì)胞免疫功能．研究發(fā)現(xiàn)，該小鼠的吞噬細(xì)胞可以支持HIV病毒的繁殖，而HIV感染的吞噬細(xì)胞可以分布在機(jī)體多個(gè)組織中，比如腦組織等．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．吞噬細(xì)胞是免疫系統(tǒng)的組成成分
B．該實(shí)驗(yàn)的小鼠模型中可能不含T細(xì)胞
C．HIV最初侵入人體時(shí)，T細(xì)胞數(shù)量一直減少
D．HIV感染者的多種組織中都可能檢測到HIV

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