下列關(guān)于新陳代謝的敘述正確的是（　�。�
A、糖類在生物體內(nèi)氧化和體外燃燒都生成CO2和H2O，釋放的能量也相等
B、運(yùn)動(dòng)員在100m賽跑時(shí)，腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來(lái)自此時(shí)所進(jìn)行的有氧呼吸
C、淀粉是貯存能量的化合物，可以為植物細(xì)胞直接供能
D、在夏季晴的白天，溫度適宜的條件下，綠色植物光合速率等于呼吸速率
考點(diǎn)：糖類的作用
專題：
分析：本題是對(duì)糖類的分類和代謝的考查，糖類是主要的能源物質(zhì)，在體通過(guò)細(xì)胞呼吸內(nèi)氧化分解為生命活動(dòng)提供能量，植物通過(guò)光合作用可以把二氧化碳和水合成糖類等有機(jī)物．
解答： 解：A、糖類在體內(nèi)有氧呼吸徹底氧化分解的產(chǎn)物是二氧化碳和水，體外燃燒的產(chǎn)物也是二氧化碳和水，終產(chǎn)物相同，釋放的能量也相同，A正確；
B、在百米賽跑的幾秒鐘的能量供應(yīng)主要靠磷酸肌酸水解釋放的能量轉(zhuǎn)移到ATP中，此時(shí)來(lái)自有氧呼吸的能量只是一小部分，B錯(cuò)誤；
C、直接 為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是ATP，淀粉不可以為植物細(xì)胞直接供能，C錯(cuò)誤；
D、在夏季晴的白天，溫度適宜的條件下，綠色植物光合速率大于呼吸速率，有機(jī)物處于積累狀態(tài)，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題是對(duì)細(xì)胞的供能物質(zhì)糖類和ATP，光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合性考查，解題時(shí)應(yīng)對(duì)糖的分類、作用，糖類供能與ATP供能的區(qū)別，光合作用和呼吸作用的 過(guò)程綜合起來(lái)分析，B選項(xiàng)可能因?yàn)閷?duì)磷酸肌酸的功能存在知識(shí)的盲點(diǎn)而錯(cuò)選．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列關(guān)于生物體對(duì)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問(wèn)題．
（1）將3根離體神經(jīng)纖維（槍烏賊的巨軸突）分別置于盛有海水（A）、等滲KCl溶液（B）、等滲葡萄糖溶液（C）3個(gè)培養(yǎng)皿中．若都給予適宜的刺激，
 
（填A(yù)、B、C編號(hào)）培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，原因是
 
．
如圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖．C1、C2表示免疫細(xì)胞，黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元細(xì)胞體，①～⑦表示神經(jīng)纖維．
（2）按圖示，肌肉受到刺激不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為
 
（填①～⑦編號(hào)），大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激，其信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為
 
（填①～⑦編號(hào)）．
（3）有一種自身免疫病，患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜（突觸后膜）上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)做
 
，產(chǎn)生抗體．分析說(shuō)明此患者的癥狀
 
．
（4）圖中由C1形成C2過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、和合成蛋白質(zhì)都發(fā)生了改變，這一過(guò)程稱為
 
．但這一過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)的
 
沒(méi)有改變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B、酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D、HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示各種膜的組成成分含量，圖示不能說(shuō)明的是（　�。�
A、構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
B、膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的不同與膜的功能有關(guān)
C、不同的膜各種成分的含量不同
D、線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量高的原因是其表面積大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)期使用青霉素治病，會(huì)出現(xiàn)抗藥性強(qiáng)的病菌，使青霉素藥效降低，其原因是（　�。�
A、細(xì)菌向抗藥性增強(qiáng)的方向變異
B、細(xì)菌對(duì)青霉素有選擇作用
C、青霉素對(duì)細(xì)菌有選擇作用
D、細(xì)菌對(duì)青霉素產(chǎn)生了適應(yīng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成．這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
B、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破
C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu)
D、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間傳遞和神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向，其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖．它們分別屬于哪一部分，按①②③④順序依次是（　�。�
A、細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B、細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C、葉綠體膜、液泡膜、線粒體膜、核膜
D、線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

乙酰膽堿（Ach）是一種神經(jīng)遞質(zhì)．實(shí)驗(yàn)人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系（簡(jiǎn)圖如圖），在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach，②處給予恒定刺激，③、④兩處分別為感應(yīng)測(cè)量點(diǎn)．測(cè)得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號(hào)所用時(shí)間（如下表所示）．下列各項(xiàng)敘述正確的是（　�。�
Ach濃度（mmol?L-1）③處感受到信號(hào)的時(shí)間（ms）④處感受到信號(hào)的時(shí)間（ms）
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
0.45.005.24
A、圖中的⑤、⑥和⑦共同構(gòu)成一個(gè)突觸
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明高濃度的Ach能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Ach濃度的增加對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無(wú)影響
D、實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是消除相關(guān)因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾

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