分析 1、受精是精子和卵細胞結(jié)合形成合子的過程,包括受精前的準備階段和受精階段,在自然條件下,受精是在雌性的輸卵管內(nèi)完成的,在準備階段精子獲能,卵子在輸卵管內(nèi)進一步成熟,當達到減數(shù)第二次分裂的中期是,才具備與精子受精的能力,受精階段獲能后的精子和卵子相時,發(fā)生頂體反應,釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路.
2、試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術,可見試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術.
3、礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程:
(1)問題:礦區(qū)土體、土壤和植被,乃至整個地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞.
(2)對策:人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程等,關鍵是植被恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建.
(3)案例:赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復工程
解答 解:(1)卵母細胞在輸卵管內(nèi)發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時,才具備受精能力.若在卵黃膜和透明帶之間的間隙觀察到兩個極體,則表明受精作用過程已完成.
(1)在試管胎兒培育過程中,所用到的主要胚胎工程技術有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植.
(3)在礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復工程中,關鍵的措施是植被的恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建.具體措施有:人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程,利用了的生態(tài)工程原理是 系統(tǒng)學與工程學原理.
故答案為:
(1)初級 中 受精
(2)體外受精 胚胎移植
(3)植被恢復和土壤微生物群落的重建 人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程 系統(tǒng)學與工程學原理
點評 本題考查體外受精、試管嬰兒、礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程存在的問題、解決的對策等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子進入根毛細胞 | B. | K+被吸入進入小腸絨毛上皮細胞 | ||
C. | 葡萄糖進入紅細胞 | D. | 氧氣進入肺泡細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中+RNA有三方面功能 | |
B. | 物質(zhì)M的合成場所是宿主細胞的核糖體 | |
C. | 患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒 | |
D. | 假定腸道病毒基因+RNA含有1000個堿基,其中A和U占堿基總數(shù)的60%.以病毒基因+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C共800個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2-→葉綠素-→ADP | B. | CO2-→葉綠素-→ATP | ||
C. | CO2-→酒精-→葡萄糖 | D. | CO2-→三碳化合物-→葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個湖泊中的全部魚 | B. | 一片森林中的全部蛇 | ||
C. | 一塊農(nóng)田中的全部老鼠 | D. | 一片草地的所有蒲公英 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
類型 | 產(chǎn)生信號分子的細胞或器官 | 信號分子 | 信號分子傳遞的途徑 | 接受信號分子的受體蛋白在細胞膜上的位置 | 細胞反應 |
甲 | ① | 激素a | ② | 甲狀腺細胞膜 | ③ |
乙 | 神經(jīng)細胞 | ④ | 突觸 | 唾液腺細胞膜 | 唾液分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靶細胞在效應T細胞作用下裂解的過程屬于細胞凋亡 | |
B. | 細胞的分化、衰老、癌變都與細胞中遺傳信息的改變有關 | |
C. | 癌變只是因為人體細胞的原癌基因發(fā)生了突變 | |
D. | 受精卵全能性很高,含有生物體全部種類的蛋白質(zhì) |
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