4．下列生物群體中，屬于種群的是（　　）
A．一個湖泊中的全部魚B．一片森林中的全部蛇
C．一塊農(nóng)田中的全部老鼠D．一片草地的所有蒲公英

分析 在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個體形成種群．因此判斷一個群體是否屬于種群應(yīng)扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”答題．

解答 解：A、一個湖泊中的全部魚括多個物種，不屬于種群，A錯誤；
B、一片森林中的全部蛇括多個物種，不屬于種群，B錯誤；
C、一塊農(nóng)田中的全部老鼠不一定為一個物種，不一定能構(gòu)成一個種群，C錯誤；
D、一片草地的所有蒲公英為一個物種，屬于一個種群，D正確．
故選：D．

點評 本題考查種群的特征，解題關(guān)鍵是理解種群概念的關(guān)鍵詞“同種生物”、“全部個體”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達，細(xì)胞只是數(shù)量增多
B．細(xì)胞衰老主要由細(xì)胞外部因素決定，細(xì)胞內(nèi)酶活性降低
C．細(xì)胞凋亡不受遺傳機制決定，細(xì)胞非程序性死亡
D．癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞容易擴散和轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性的是（　�。�
A．莖的向光性B．頂端優(yōu)勢C．扦插的枝條生根D．無子果實的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．請回答下列有關(guān)胚胎工程和生態(tài)工程的相關(guān)問題：
（1）雌性排卵時，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時卵子處于初級卵母細(xì)胞階段．當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時，才具備受精能力．若在卵細(xì)胞膜和透明帶之間看到兩個極體，則表明受精過程已發(fā)生．
（2）若某對夫婦結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)妻子雙側(cè)輸卵管堵塞，無奈需進行試管嬰兒技術(shù)，該技術(shù)包括體外受精和胚胎移植．
（3）2015年3月，柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)全國人民對霧霾的關(guān)注和討論，而山西作為產(chǎn)煤大省，生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，請問礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程的關(guān)鍵在于植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建，具體措施有人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程，利用了的生態(tài)工程原理是系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)于基因的敘述，錯誤的是（　�。�
A．基因能控制生物的性狀B．基因在染色體上呈線性排列
C．基因是有遺傳效應(yīng)的蛋白質(zhì)片段D．基因和DNA的基本組成單位相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．與纖維母細(xì)胞相比，過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性表現(xiàn)能力較高
B．過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞基因選擇性表達的結(jié)果
C．過程③中細(xì)胞的融合具有隨機性
D．過程④制備的單克隆抗體能高效治療多種疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．甲同學(xué)被狗咬傷，傷口處已出血，由同學(xué)乙陪同及時到醫(yī)院就診．乙從未被狗咬過，他也要求醫(yī)生也給他預(yù)防一下狂犬�。偃缒闶轻t(yī)生，你的正確做法是（　�。�
A．給甲、乙均注射同種狂犬病毒疫苗
B．給甲、乙均注射抗狂犬病毒的血清
C．給甲注射抗狂犬病毒的血清，給乙注射狂犬病毒疫苗
D．給甲注射狂犬病毒疫苗，給乙注射抗狂犬病毒的血清

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列圖中，圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實驗，圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況；圖丙示生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關(guān)系．下列實驗現(xiàn)象及解釋合理的是（　�。�
A．圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)是由生長素的極性運輸造成的
B．圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時，其背光側(cè)生長素濃度接近圖丙中B濃度
C．圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點之前和之后
D．圖乙根1處的生長素濃度大于根2處，所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖l為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示胰島素合成、加工和分泌的過程．據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖2中a、b、c分別對應(yīng)于圖1中的細(xì)胞器是[③⑧⑥]，物質(zhì)A的結(jié)構(gòu)簡式是．
（2）圖1細(xì)胞中能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器有[②③]；不含磷脂分子的細(xì)胞器有[③④]；能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[⑤]．
（3）圖l細(xì)胞與洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相比：圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[④]，該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)；后者特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁．
（4）若圖1為癌細(xì)胞，則①的顯著變化是糖蛋白減少，癌變后細(xì)胞周期的變化是縮短．

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