20．油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用．
（1）油菜果皮細胞進行光合的細胞器是葉綠體，原料是CO2和H2O（水）．圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化．分析可知，第24天的果實總光合速率小于（填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率．第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而類胡蘿卜素（葉黃素和胡蘿卜素）（填色素名稱）的含量基本不變．葉綠素含量減少使光反應變慢，導致光反應供給暗反應的減小，光合速率降低．
（2）圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化．第36天，種子內(nèi)含量最高的有機物可用蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）染液檢測；據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中該有機物由可溶性糖和淀粉轉(zhuǎn)化而來．

分析 據(jù)圖分析：圖甲中，隨著油菜開花天數(shù)的增加呼吸作用速率逐漸減小，凈光合作用速率先保持較高水平，最后下降．圖乙中，隨著開花天數(shù)的增加，油菜中的蛋白質(zhì)含量基本不變，可溶性糖和淀粉含量逐漸下降，脂肪的含量逐漸增加．真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率．

解答 解：（1）油菜果皮細胞含有葉綠體，能夠通過光合作用將二氧化碳和水合成糖類等有機物．第12天的果實總光合速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率=3.5+6=9.5，第24天的果實總光合速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率=2+6.5=8.5，故第24天的果實總光合速率小于第12天的果實總光合速率．第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而類胡蘿卜素的含量基本不變．葉綠素減少，導致光反應減弱，生成的[H]和ATP減少導致暗反應減弱，光合速率降低．
（2）據(jù)圖乙分析，第36天，種子內(nèi)含量最高的有機物是脂肪，可以用蘇丹III或蘇丹IV染液檢測呈黃色或紅色． 據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中該有機物由可溶性糖和淀粉轉(zhuǎn)化而來．
故答案為：
（1）葉綠體   H2O（水） 小于    類胡蘿卜素
（2）蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）  可溶性糖和淀粉

點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用及植物細胞的代謝，意在強化學生對真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率的理解與運用及對細胞代謝過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)變的理解與掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對性狀的基因位于X染色體上．果蠅缺失1條IV號染色體（常染色體）仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．一對都缺失1條IV號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果繩為雜合子），F(xiàn)1中（　�。�
A．白眼雄果蠅占$\frac{1}{4}$
B．紅眼雌果蠅占$\frac{1}{4}$
C．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占$\frac{1}{6}$
D．缺失1條IV號染色體的白眼果蠅占$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）是顯性，植株紫色基因（B） 對植株綠色基因（b）是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上．玉米非糯性品系的籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性品系的籽粒及花粉遇碘液變棕色．現(xiàn)有非糯性紫株（甲）、非糯性綠株（乙）和糯性紫株（丙）三個純種品系供實驗選擇．請回答：
（1）若采用花粉鑒定法驗證基因分離定律，可選擇甲和丙雜交．F1的基因型為AaBB．用碘液處理F1代的花粉，顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色：棕色=1：1．
（2）若驗證基因的自由組合定律，應選擇乙和丙（用“甲”、“乙”、“丙”表示）株雜交．如果要篩選糯性綠株品系，需在第二年選擇糯性籽粒留種，下一年選擇綠色植株即可．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)細胞生物膜的敘述，不正確的是（　�。�
A．生物膜上可發(fā)生能量轉(zhuǎn)換B．性激素的合成與生物膜有關(guān)
C．生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換D．流動鑲嵌模型屬于概念模型

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．實驗小組將某植物置于不同的光照強度和A、B兩種不同濃度的CO2環(huán)境下培養(yǎng)（其他條件相同），并將其干重的實驗數(shù)據(jù)繪制成如圖曲線．請據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲的光照強度比圖乙低（填“高”或“低”），圖甲中曲線A屬于高（填“高”或“低”）CO2環(huán)境．
（2）從圖示分析，圖甲、圖乙中限制B曲線干重總量的主要環(huán)境因素分別是光照強度、CO2濃度．
（3）影響圖中曲線的無關(guān)變量主要是溫度，在光合作用適宜范圍內(nèi)適當提高該因素的數(shù)值，干重是否一定會增加，并說明原因．不一定；在適宜范圍內(nèi)提高溫度，會提高光合作用速率，但是也可能會提高細胞呼吸速率，凈光合速率不一定增加，則干重不一定增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖甲為有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖，圖乙為有絲分裂各時期圖象（順序已打亂），請回答：

（1）圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是gn段．
（2）圖乙中細胞分裂的正確排序是CEDABF．其中染色單體形成于圖C．
（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂，則甲圖中的2N=6．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于遺傳學的相關(guān)概念敘述中正確的是（　�。�
A．位于同源染色體上同一位點，控制相同性狀的兩個基因稱為等位基因
B．純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀
C．在不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
D．基因自由組合定律指F1產(chǎn)生4種類型的精子和卵細胞自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

7．在用斐林試劑鑒定還原糖的實驗中，要求必須將斐林試劑甲液和乙液混合均勻后使用，切勿分別使用．若在實驗過程中，實驗者設(shè)想按照不同的順序先后使用甲液和乙液及混合后使用，結(jié)果是否一樣．
實驗猜想：用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關(guān)．
實驗設(shè)計：為探究以上猜想，實驗按下列表格思路設(shè)計．
試管第一次加入物第二次加入物第三次[加入物加熱顏色變化
1號2mL蘋果汁0.5 mL 0.05g/mL CuSO40.5 mL 0.1g/mL NaOH加熱 
2號2mL蘋果汁AB加熱 
3號2mL蘋果汁C加熱 
請回答下列問題：
（1）2、3號試管中空格處應加入的物質(zhì)
A：0.5mL、0.1g/mL的NaOH溶液；B：0.5mL、0.05g/mL的CuSO4溶液；C：0.5mL、0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液的混合物．
（2）1、2、3號試管的設(shè)計主要體現(xiàn)了什么樣的實驗設(shè)計思想對照實驗．
（3）1號和2號試管相比，實驗變量為氫氧化鈉與硫酸銅的加入順序．
（4）理論預測及相關(guān)結(jié)論：
①當出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時，實驗猜想是正確的？若1、2、3三支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象，說明實驗猜想是正確的．
②當出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時，實驗猜想是錯誤的？若1、2、3三支試管不全出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象，說明實驗猜想是錯誤的．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．科學家為探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，用某種植物進行了一系列實驗，結(jié)果如圖所示．由此可初步推測（　　）
A．促進該植物莖段的最適生長素濃度應該在10-7mol/L至10-5mol/L之間
B．濃度為10-2mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
C．生長素可通過促進乙烯合成來促進近段細胞伸長
D．該植物莖中乙烯的含量能影響生長素的合成

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