科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖乙所示結構取自圖甲中的①或③ |
B、與光合作用有關的酶全部分布在圖乙所示結構上 |
C、圖乙所示的結構是合成H+并消耗ATP的場所 |
D、葉綠體以圖甲③的形式擴大膜的表面積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素對生長的促進作用主要是促進細胞的縱向伸長 |
B、生長素與細胞膜上的受體結合,體現(xiàn)了細胞膜的識別功能 |
C、內質網(wǎng)釋放的Ca2+能促使細胞內的H+以主動運輸?shù)姆绞竭\往細胞外 |
D、在Ca2激活的轉錄因子的作用下在細胞核中完成促細胞生長蛋白的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜具有流動性 |
B、熒光染料能與細胞膜組成成分結合 |
C、根據(jù)熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸?shù)乃俾?/span> |
D、根據(jù)熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有氧呼吸第二階段減弱,導致第一、第三階段減弱 |
B、有氧呼吸第三階段減弱,第一、第二階段不受影響 |
C、葉肉細胞的光反應速率下降,導致暗反應速率下降 |
D、根尖細胞吸收無機鹽的能力下降,吸水能力不受影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
等滲溶液 | 蒸餾水 | 氯化銨 NH4Cl |
醋酸銨 NH4C2H3O2 |
草酸銨 (NH4)2C2O4 |
甘油 | 乙醇 | 丙酮 |
溶血時間(min) | 1.00 | 9.67 | 7.65 | 5.22 | 7.17 | 2.04 | 1.65 |
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