A. | ①③分裂產(chǎn)生的一定是體細胞 | B. | ①②表示的細胞均存在同源染色體 | ||
C. | ③所示的細胞有2個四分體 | D. | ①④表示的細胞不存在染色單體 |
分析 分析細胞分裂圖:①為有絲分裂后期、②為減數(shù)第一次分裂中期、③為有絲分裂中期、④為減數(shù)第二次分裂后期.根據(jù)各時期的特點,逐一分析每一個選項解題.
解答 解:A、①③均屬于有絲分裂分裂時期的細胞,因此分裂產(chǎn)生的均為體細胞,A正確;
B、①為有絲分裂后期、②為減數(shù)第一次分裂中期,①②表示的細胞均存在同源染色體,B正確;
C、③細胞處于有絲分裂中期,有絲分裂過程中同源染色體不會發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象,因此不存在四分體,C錯誤;
D、①④所示的細胞中均發(fā)生了著絲點分裂,因此不存在染色單體,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合細胞分裂圖,考查了有絲分裂和減數(shù)分裂等知識,要求考生識記細胞分裂不同時期的特點,掌握分裂過程中染色體組數(shù)目變化,能準確判斷圖中各階段所處的時期,并明確只有減數(shù)分裂過程中才出現(xiàn)四分體.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒有設(shè)計對照實驗 | |
B. | 質(zhì)壁分離的過程中,細胞的吸水能力逐漸增強 | |
C. | 細胞壁和細胞膜之間充滿了紫色溶液 | |
D. | 不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,滴加蒸餾水后都能復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞結(jié)構(gòu)的類型相同 | B. | 密碼子的含義相同 | ||
C. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所相同 | D. | DNA的堿基排序相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物都屬于消費者,其中植食性動物屬于第二營養(yǎng)級 | |
B. | 陽光、空氣和水不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 | |
C. | 生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)中的基石 | |
D. | 一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜種后代中性狀自由組合 | |
B. | 雜種后代性狀比例9:3:3:1 | |
C. | 雜種產(chǎn)生配子時,決定同一性狀的成對的基因彼此分離,決定不同性狀的基因自由組合 | |
D. | 雜種產(chǎn)生的配子自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 | B. | Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ蛋白質(zhì) | ||
C. | Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D | D. | Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ維生素D |
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