10．用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對照是（　　）
A．未接種的選擇培養(yǎng)基B．未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C．接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基D．接種了的選擇培養(yǎng)基

分析 對照實驗是指除所控因素外其它條件與被對照實驗完全對等的實驗．判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用，則接種了的選擇培養(yǎng)基是實驗組，而接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基屬于對照組．

解答 解：將菌液稀釋相同的倍數(shù)，在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應(yīng)明顯多于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目，因此牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是對照組．對照組遵循的原則是單一變量，所以需要與選擇培養(yǎng)基一樣接種、培養(yǎng)．
故選：C．

點評 本題主要考查實驗過程中遵循的對照原則、單一變量意在等內(nèi)容，意在加強學(xué)生的實驗遵循的原則的理解與運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．假如水稻高桿（D）對矮桿（d）為顯性，抗稻瘟�。≧）對易感稻瘟病（r）為顯性，兩對相對性狀獨立遺傳．現(xiàn)用一個純合易感稻瘟病的矮桿品種（抗倒伏）與一個純合抗稻瘟病的高桿品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的既抗倒伏又抗病的類型的比例為（　　）
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{16}$C．$\frac{3}{16}$D．$\frac{3}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．保證兩個子細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目與母細胞完全相同的機制不含（　�。�
A．染色體的復(fù)制B．著絲點的分裂C．紡錘絲的牽引D．核膜核仁重現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在不同雙鏈DNA分子中，任意兩個不互補堿基數(shù)之和均相等
B．所有雙鏈DNA分子的復(fù)制都具有半保留復(fù)制的特點
C．一個雙鏈DNA分子中，若A占20%，則G占30%
D．一個含有m對堿基，其中A為a個的DNA，在n次復(fù)制過程中，需消耗2n（m-a）個C

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜時，發(fā)酵過程對氧氣的需求，敘述正確的是（　�。�
A．無氧、有氧、有氧、無氧B．有氧、無氧、無氧、有氧
C．無氧、有氧、無氧、有氧D．有氧、無氧、有氧、無氧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．細胞內(nèi)染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂的（　�。�
A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．以下是草莓酒制作的步驟．下列分析中正確的是（　�。�
挑選草莓→②→榨汁→裝瓶→⑤→發(fā)酵→放氣．
A．步驟②是對草莓進行滅菌處理
B．步驟⑤為加入酵母菌液或含酵母菌的凝膠珠
C．發(fā)酵過程中放氣量先減少后增加
D．利用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精的含量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)的主要功能是

①生物體內(nèi)貯能物質(zhì)

②具運輸物質(zhì)作用

③構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)

④調(diào)節(jié)生命活動

⑤生物的遺傳物質(zhì)

⑥具有催化作用

⑦具有免疫作用

A．①②③④⑥ B．②③④⑥⑦

C．③④⑤⑥⑦ D．①②③⑤⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A．過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

B．過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在 ATP 中

C．過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自 H2O

D．過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行

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同步練習(xí)冊答案