2.保證兩個子細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目與母細(xì)胞完全相同的機(jī)制不含(  )
A.染色體的復(fù)制B.著絲點(diǎn)的分裂C.紡錘絲的牽引D.核膜核仁重現(xiàn)

分析 有絲分裂不同時期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:有絲分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過間期的復(fù)制和后期的著絲點(diǎn)分裂,使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目在后期暫時加倍,在紡錘絲的牽引下,分裂末期染色體隨著細(xì)胞的一分為二而平均分配到兩個子細(xì)胞,這保證了細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目與親代細(xì)胞完全相同.而末期核膜、核仁重現(xiàn)不是保證兩個子細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目與母細(xì)胞完全相同的機(jī)制,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞有絲分裂過程及其變化規(guī)律,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在某種高等動物的減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離、非同源染色體自由組合以及同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換發(fā)生的時期分別是(  )
A.都在減數(shù)第一次分裂后期
B.減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期
C.都在減數(shù)第二次分裂后期
D.減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第一次分裂前期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.父親正常,女兒色盲的發(fā)病率為(  )
A.0B.12.5%C.25%D.50%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下屬于伴性遺傳的是( 。
A.豌豆子葉顏色B.人的白化病
C.人的血友病D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是( 。
A.動物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)液可用來培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒
B.由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,會發(fā)生基因重組
C.動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交過程中,誘導(dǎo)融合的方法均相同
D.理論上可利用單克隆抗體的特異性來專一識別癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.馬體細(xì)胞有64條染色體,連續(xù)三次有絲分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)是( 。
A.16條B.32條C.128條D.64條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)純合體和雜合體的敘述,正確的是(  )
A.純合體之間雜交,后代還是純合體
B.雜合體之間雜交,后代全是雜合體
C.純合體形成配子時,無基因分離,雜合體有基因分離
D.純合體自交后代性狀不分離,雜合體自交后代性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對照是(  )
A.未接種的選擇培養(yǎng)基B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基D.接種了的選擇培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若某細(xì)胞的質(zhì)膜經(jīng)某物質(zhì)處理后,僅具有擴(kuò)散的運(yùn)輸方式,則處理該細(xì)胞質(zhì)膜的物質(zhì)最可能的是

A.淀粉酶 B.纖維素酶

C.蛋白酶 D.脂肪酶

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