【題目】下列操作中，不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是（ ）

A. 淀粉酶溶液中加入無水酒精

B. 淀粉酶溶液中加入重金屬鹽

C. 淀粉酶溶液中加入紅薯粉

D. 淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑

【答案】C

【解析】高溫、過酸、過堿以及重金屬都會使蛋白質(zhì)（淀粉酶）變性失活，C正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于受精作用的敘述，錯誤的一項是（　�。�。

A．受精發(fā)生在輸卵管

B．受精前精子和卵子已完成第二次減數(shù)分裂

C．雌原核與雄原核融合

D．精子進入卵子后，發(fā)生卵細胞膜反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面對教材中的實驗，科學(xué)家使用的科技手段顯著不同于其他的是

A. 恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

B. 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水

C. 卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑

D. 科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌的研究

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在做脂肪鑒定的實驗中用到50%的酒精溶液，其作用是

A. 消毒作用 B. 作為染色劑 C. 便于觀察 D. 洗去浮色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某雌果蠅細胞中一對同源染色體上的兩對基因的位置分布情況，D基因純合時存在致死現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 組成D、e基因的基本單位是脫氧核苷酸

B. 一對同源染色體上可能存在多對等位基因

C. D與d、e與e、D與e基因均可稱為等位基因

D. 圖示基因型果蠅隨機交配，后代會出現(xiàn)純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示蘋果果實在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2吸收量的變化曲線，請分析回答下列問題：
（1）A點時，蘋果果實進行的呼吸類型是；B點時，蘋果果實進行呼吸的終產(chǎn)物除了CO2以外，還有 ．
（2）從A點到B點，CO2的釋放量急劇減少，其原因是 ．
（3）兩條曲線在P點相交后重合，表明從P點開始，蘋果果實進行的呼吸類型是 ， 判斷的依據(jù)是 ．
（4）在外界氧濃度為10%時，CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4：3，此時蘋果果實需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖比值為 ．
（5）為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中點所對應(yīng)的濃度，采取這一措施的理由是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的抗蟲(G)對不抗蟲(g)為顯性，非糯性(H)對糯性(h)為顯性，用抗蟲非糯性水稻與不抗蟲糯性水稻雜交，其子代植株中抗蟲非糯性：不抗蟲糯性=1:1。則親本抗蟲非糯水稻的這兩對等位基因在染色體上的位置關(guān)系圖最可能是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國引進良種肉牛后，理論上使其快速繁殖的方法有

①組織培養(yǎng)

②克隆

③體外受精和胚胎移植

④基因工程

⑤胚胎分割

⑥體細胞雜交

A. ①②⑥ B. ③④⑥ C. ②③⑤ D. ①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是

A. 培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞

B. 克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變

C. 二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

D. 惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)

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