在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是(  )
A、著絲粒的分裂和細胞質(zhì)的分裂
B、染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C、細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D、染色體復制和中心粒復制
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:分裂間期:可見核膜核仁,染色體的復制                    (DNA復制、蛋白質(zhì)合成)
前期:染色體出現(xiàn),散亂排布,紡錘體出現(xiàn),核膜、核仁消失   (兩失兩現(xiàn))
中期:染色體整齊的排在赤道板平面上                      (形數(shù)清晰赤道齊)
后期:著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍                    (點裂數(shù)增向兩級)
末期:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn)                (兩現(xiàn)兩失)
解答: 解:A、著絲點的分裂發(fā)生在后期,細胞質(zhì)的分裂發(fā)生在末期;故A錯誤.
B、染色體數(shù)加倍發(fā)生在后期,染色單體形成在間期;故B錯誤.
C、細胞板的出現(xiàn)發(fā)生在末期,紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生在前期;故C錯誤.
D、染色體復制和中心粒復制都發(fā)生在間期;故D正確.
故本題選D.
點評:本題考查有絲分裂過程的相關(guān)知識,考生可以利用口訣記憶有絲分裂過程,口訣是:“膜仁消失現(xiàn)兩體,形定數(shù)晰赤道齊,點裂數(shù)加均兩極,兩消兩現(xiàn)重開始”.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)作物育種的敘述,錯誤的是( 。
A、在雜交育種中,F(xiàn)1自交后代可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種
B、單倍體育種可以明顯縮短育種的年限
C、人工誘導多倍體常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D、誘變育種可以定向的把多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起,獲得新的品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

地表水體污染有兩種,即有機型污染是變黑發(fā)臭;無機型污染一般是變綠.據(jù)分析,這與其中的生物類型有關(guān),生活在前、后兩個環(huán)境中的生物類型依次是(  )
A、光能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)厭氧生物
B、異養(yǎng)厭氧生物、光能自養(yǎng)生物
C、化能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)需氧生物
D、異養(yǎng)需氧生物、化能自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能問題.
如圖是兩種生活狀態(tài)細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖一細胞是由
 
增殖分化產(chǎn)生的.該細胞能夠分泌抗體,從生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應的角度分析,圖一細胞中哪一種細胞器較為豐富?
 
;抗體從細胞內(nèi)分泌到細胞外的過程體現(xiàn)了細胞膜的
 
特性.
(2)圖一中與染色體復制有直接關(guān)系的細胞結(jié)構(gòu)是
 
(填序號及文字).
(3)圖中細胞吸入18O2,一段時間后,出現(xiàn)H2O18最多的場所是
 
(填序號及文字),④中染色質(zhì)的主要化學成分是
 
 

(4)若將圖二細胞置于30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
.實驗發(fā)現(xiàn),圖二細胞在持續(xù)生長過程中,結(jié)構(gòu)⑩的厚度能基本保持不變,這主要是由于
 
(填細胞器序號及文字)為細胞壁添加了新的成分.
(5)細胞有絲分裂過程中圖一細胞特有而圖二細胞沒有的結(jié)構(gòu)是
 
(填細胞器序號及文字);與圖一、圖二細胞相比,藍藻細胞在結(jié)構(gòu)上與其最主要的區(qū)別在于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列敘述正確的是( 。
A、a運輸方式中一般不需要消耗能量
B、神經(jīng)細胞膜上識別遞質(zhì)的結(jié)構(gòu)是①
C、b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣
D、細胞膜的選擇透性與②有關(guān),與③無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程可能不消耗ATP的是( 。
A、水生植物麗藻對K+的吸收
B、胃對酒精的吸收
C、突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D、基因的表達過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)科學家科學研究的經(jīng)典實驗中,采取了同位素示蹤法的是( 。
①赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
②薩克斯的實驗證明了光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水
④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某病毒是一種DNA病毒,這種病毒的復制方式較為特殊,簡要過程如下圖所示.下列說法不正確的是( 。
A、①過程需要RNA聚合酶
B、圖中①②③過程均遵循堿基互補配對原則
C、圖中①②③過程均能產(chǎn)生水
D、②過程發(fā)生在病毒的體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個尿黑酸癥(D對d顯性)家族系譜圖,請回答:
(1)該致病基因在
 
染色體上,Ⅲ11的基因型是
 
,如果Ⅱ4已經(jīng)懷孕,為了判斷胎兒是否患病,可采取的有效手段是
 

(2)如果在人群中控制尿黑酸癥的基因頻率是1×10-2.則Ⅳ14與一個表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,生育一個患尿黑酸癥男孩的概率是
 

(3)如果Ⅲ8同時還患有紅綠色盲,則Ⅲ8的色盲基因來自于第一代的
 
,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子,為正常兒子的概率是
 

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