李斯特氏菌的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎.其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過(guò)阻礙人類(lèi)細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移.下列敘述正確的是
( 。
A、InIC蛋白和Tuba蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B、該細(xì)菌和酵母菌一樣,不具有由核膜包被的細(xì)胞核
C、如果某噬菌體侵染該細(xì)菌,則其子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)均由該細(xì)菌直接提供
D、該細(xì)菌能使人類(lèi)細(xì)胞膜發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題:
分析:細(xì)菌無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng),InIC蛋白為細(xì)胞膜上的蛋白,不是分泌蛋白,無(wú)需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,遺傳物質(zhì)是DNA.該菌的一種InIc蛋白可通過(guò)抑制人類(lèi)細(xì)胞中Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移,說(shuō)明該菌在人體細(xì)胞間快速傳遞與細(xì)胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān).
解答: 解:A、Tuba蛋白是細(xì)胞內(nèi)蛋白,不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工;故A錯(cuò)誤.
B、細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,無(wú)核膜包圍的細(xì)胞核,酵母菌屬于真核細(xì)胞,具有核膜包被的細(xì)胞核;故B錯(cuò)誤.
C、噬菌體侵染該細(xì)菌,則其子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)合成的模板是親代噬菌體的DNA,原料、能量、酶和場(chǎng)所均由該細(xì)菌直接提供;故C錯(cuò)誤.
D、該菌使人類(lèi)細(xì)胞發(fā)生變形,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性;故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題以信息的形式考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu),細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別,蛋白質(zhì)的合成等相關(guān)知識(shí)知識(shí),相對(duì)巧妙,注重學(xué)生的基本知識(shí)的過(guò)關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中①~③表示的是生物體內(nèi)3種有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、①比葉黃素在層析液中的溶解度大
B、①~③存在于所有植物細(xì)胞
C、細(xì)胞中有①就必定能通過(guò)光反應(yīng)產(chǎn)生③
D、③失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是②的組成單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列觀點(diǎn)中,不支持“轉(zhuǎn)基因生物存在生物安全問(wèn)題”的是( 。
A、轉(zhuǎn)基因植物可能擴(kuò)散到野外變成雜草而破壞生態(tài)平衡
B、轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來(lái)物種而威脅其他生物的生存
C、轉(zhuǎn)基因生物的外源基因可能與病毒雜交重組出有害的病原體
D、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物需要在一定的水肥條件下才能表現(xiàn)出新的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝罝,鍛形瓶裝有正常生長(zhǎng)的酵母菌及足量培養(yǎng)液,試管裝有溴麝香草酚藍(lán)溶液,從閥門(mén)通入的空氣已去除C02,實(shí)驗(yàn)過(guò)程其他條件適宜. 下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、若打開(kāi)閥門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸的影響,則通人錐形瓶的02屬于無(wú)關(guān)變世
B、若關(guān)閉閥門(mén),反應(yīng)一段時(shí)間后,向培養(yǎng)液中加入重鉻酸鉀粉末,出現(xiàn)灰綠色
C、若打開(kāi)閥門(mén),在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管溶液 顏色變化所需的時(shí)間越短,則表明酵母菌在所處 溫度下的有氧呼吸越旺盛
D、若關(guān)閉閥門(mén),以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管中溶液顏色由藍(lán)變綠再變黃

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予英國(guó)科學(xué)家約翰?格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌,以表彰他們?cè)凇凹?xì)胞核重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn).下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖:

據(jù)圖推斷,以下說(shuō)法正確的是(  )
A、干細(xì)胞的葉綠體、線(xiàn)粒體、細(xì)胞核均具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B、干細(xì)胞分化形成的表皮細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生了變化
C、干細(xì)胞分化形成各種類(lèi)型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D、干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了比較不同清潔劑的抗菌效果,某學(xué)生用2種清潔劑在2種不同的家具上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).取樣后將樣品轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基中培養(yǎng).一段時(shí)間后,對(duì)細(xì)菌的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù) (如下表).下列說(shuō)法正確的是( 。
家具表面 清潔劑
種類(lèi)
使用清潔劑前的菌落數(shù) 使用清潔劑后的菌落數(shù)
1 柜臺(tái) a 160 2
2 水槽 a 240 4
3 柜臺(tái) b 145 28
4 水槽 b 250 60
A、使用清潔劑前后均需檢測(cè)細(xì)菌數(shù)
B、清潔劑a的清潔效果明顯好于b
C、對(duì)細(xì)菌的計(jì)數(shù)采用平板劃線(xiàn)法
D、測(cè)試前要用清水擦洗水槽和柜臺(tái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,與圖中所示概念的從屬關(guān)系相符合的有( 。
選項(xiàng)
A 自養(yǎng)生物 藍(lán)藻 小麥 硝化細(xì)菌
B 突觸 突觸前膜 突觸后膜 突觸小體
C 生物多樣性 DNA的多樣性 種群多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D 生物群落 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家以某濕地的蘆葦和互花米草研究對(duì)象,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了相關(guān)研究.回答問(wèn)題:如圖1、圖2是在其他條件適宜時(shí),互花米草和蘆葦在不同光照強(qiáng)度和CO2濃度下的凈光合速率

(1)據(jù)圖1,在光照強(qiáng)度為800μmol/m2?s的條件下,當(dāng)CO2濃度超過(guò)400μmol/mol時(shí),限制互花米草凈光合速率增加的外界因素是
 
;據(jù)圖2,影響蘆葦凈光合速率變化的外界因素是
 
;比較圖1圖2.當(dāng)CO2濃度為800μmol/m2?s時(shí),光照強(qiáng)度的變化對(duì)
 
 
的凈光合速率影響較大.
(2)據(jù)圖3,隨著實(shí)驗(yàn)容器中CO2濃度的升高,互花米草和蘆葦?shù)暮粑俾食氏陆第厔?shì).這可能是由于容器中O2濃度降低.抑制了細(xì)胞有氧呼吸的第
 
階段所致.此階段發(fā)生的場(chǎng)所是
 
.比較A、B曲線(xiàn),當(dāng)濃度超過(guò)400μmol/mol時(shí),隨著CO2的升高
 

(3)如果將蘆葦置于光溫恒定的密閉容器中.當(dāng)容器內(nèi)CO2減少時(shí).則它的葉肉細(xì)飽中的ATP含量將
 

(4)互花米草是一種草本鹽沼植物.對(duì)水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力.植物的抗逆性在一定范圍內(nèi)與
 
水的含量成正比.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

視網(wǎng)膜母細(xì)胞為惡性腫瘤,其發(fā)病與RB基因有關(guān).RB基因編碼的蛋白質(zhì)稱(chēng)為Rb蛋白,分布于核內(nèi),能抑制細(xì)胞增殖.正常人體細(xì)胞中含有一對(duì)RB基因,當(dāng)兩個(gè)RB基因同時(shí)突變產(chǎn)生突變蛋白時(shí),會(huì)發(fā)生視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤.下列敘述正確的是( 。
A、上述RB基因發(fā)生的突變屬于顯性突變
B、RB基因?yàn)橐职┗,能抑制?xì)胞癌變
C、突變蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)
D、突變蛋白可以延長(zhǎng)細(xì)胞周期

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