A、圖中1具有選擇透過(guò)性,6中充滿了蔗糖溶液 |
B、圖中細(xì)胞此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度 |
C、圖中2、4、5組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層 |
D、圖中7是細(xì)胞液,在質(zhì)壁分離過(guò)程中顏色逐漸變淺 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞的增殖與分化 |
B、物質(zhì)和能量交換 |
C、細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞與變化 |
D、對(duì)刺激產(chǎn)生的反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、3、5、10、11 |
B、3、5、11 |
C、3、5、7、10、11 |
D、所有標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)上都有 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因突變能夠產(chǎn)生新的基因、新的基因型 |
B、染色體變異能夠產(chǎn)生新的基因型,不能產(chǎn)生新的基因 |
C、基因突變是基因中的堿基序列的改變,而染色體變異是染色體數(shù)量的變異 |
D、基因突變和染色體變異都是可以遺傳的變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、刺激 a 處,b 和c處會(huì)產(chǎn)生興奮或抑制 |
B、刺激 b 處,不會(huì)引起 a 和c處發(fā)生電位變化 |
C、刺激c處,a 和 b 處都會(huì)發(fā)生興奮或抑制 |
D、刺激 a 處,b、c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體 |
B、減數(shù)分裂過(guò)程中配對(duì)的兩條染色體 |
C、形態(tài)特征大體相同的兩條染色體 |
D、分別來(lái)自父親和母親的兩條染色體 |
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