如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,如果該圖所示的細(xì)胞是在用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基上培養(yǎng)的,則在放射自顯影顯微鏡下觀察該細(xì)胞,具有15N標(biāo)記的結(jié)構(gòu)編號(hào)是( 。
A、3、5、10、11
B、3、5、11
C、3、5、7、10、11
D、所有標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)上都有
考點(diǎn):核酸的種類及主要存在的部位
專題:
分析:分析題圖:圖示是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞壁、結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞膜、結(jié)構(gòu)3是線粒體、結(jié)構(gòu)4是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、結(jié)構(gòu)5是葉綠體、結(jié)構(gòu)6是細(xì)胞液、結(jié)構(gòu)7是高爾基體、結(jié)構(gòu)8是液泡膜、結(jié)構(gòu)9是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、結(jié)構(gòu)10是核糖體、結(jié)構(gòu)11是細(xì)胞核.
解答: 解:用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,而細(xì)胞中能進(jìn)行DNA復(fù)制的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,此外在線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行DNA的復(fù)制,因此具有15N標(biāo)記的結(jié)構(gòu)編號(hào)是3線粒體、5葉綠體、11細(xì)胞核.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查核酸的種類及主要存在部位,首先要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;其次要求考生識(shí)記DNA的組成單位及分布,能根據(jù)題干要求選出正確的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某學(xué)生進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請(qǐng)回答:

(1)BDF屬于前后自身
 
實(shí)驗(yàn).
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色
 
的大小以及
 
的位置.
(3)請(qǐng)描述C步驟的操作方法:
 
并重復(fù)幾次.
(4)某學(xué)生在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后的細(xì)胞不能復(fù)原,可能的原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物莖的向光性是由于( 。
A、向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多,細(xì)胞生長(zhǎng)得慢
B、向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布少,細(xì)胞分裂得慢
C、背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多,細(xì)胞生長(zhǎng)得快
D、背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多,細(xì)胞分裂得快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用燕麥胚芽鞘做向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是( 。
A、胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端
B、尖端下面的一段、尖端下面的一段
C、胚芽鞘尖端、尖端下面一段
D、尖端下面的一段、胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用下列哪組方法,可最簡(jiǎn)捷地依次解決①~③的遺傳問題( 。
①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體;
②區(qū)別女婁菜(雌雄異株植物)披針型和狹披針型的顯隱性關(guān)系;
③不斷提高小麥顯性抗病純合體的比例.
A、自交、雜交、自交
B、自交、測(cè)交、測(cè)交
C、雜交、測(cè)交、自交
D、測(cè)交、雜交、自交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,①~⑤的名稱依次是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴、細(xì)胞外液
B、細(xì)胞外液、血漿、淋巴、組織液、細(xì)胞內(nèi)液
C、細(xì)胞外液、組織液、血漿、淋巴、細(xì)胞內(nèi)液
D、細(xì)胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為蔗糖溶液對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖象,請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是( 。
A、圖中1具有選擇透過(guò)性,6中充滿了蔗糖溶液
B、圖中細(xì)胞此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C、圖中2、4、5組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
D、圖中7是細(xì)胞液,在質(zhì)壁分離過(guò)程中顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生ATP最多的是(  )
A、第一階段
B、第二階段
C、第一階段和第二階段
D、第三階段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A、藍(lán)藻細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞中的色素吸收光能進(jìn)行光合作用
B、植物細(xì)胞光合作用消耗的CO2都是從氣孔中進(jìn)入的
C、乳酸菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)都只含四種核苷酸
D、精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期

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同步練習(xí)冊(cè)答案