如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果，有關(guān)假設(shè)和推論正確的是（　　）
A、若圖甲為有絲分裂過程中的某階段，則上一時(shí)期細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到赤道板
B、若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段
C、若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D、若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則b組細(xì)胞中不可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：分析題圖：甲圖細(xì)胞處于有絲分裂后期；乙圖中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，可表示有絲分裂前期、中期，也可以表示減數(shù)第一次分裂過程；丙圖中染色體數(shù)目有三種數(shù)值，應(yīng)該表示有絲分裂和減數(shù)分裂過程，其中a組可表示減數(shù)第二次前期、中期，b組可表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期、有絲分裂前期、中期，c組可表示有絲分裂后期．
解答： 解：A、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)，不能在顯微鏡下觀察到，A錯誤；
B、若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則應(yīng)該是有絲分裂前期或中期，而著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在有絲分裂后期，B錯誤；
C、若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則應(yīng)該是減數(shù)第一次分裂過程，同源染色體的分裂就發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C正確；
D、若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則b組可表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期、有絲分裂前期、中期，其中減數(shù)第一次分裂前期能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱形圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是柱形圖的分析，要求考生熟練掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷乙圖所處的時(shí)期，丙圖中a、b和c組所處的時(shí)期，再結(jié)合有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn)，才能正確答題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一個處于安靜狀態(tài)的人，在不同氣溫中，皮膚血管血液的相對流量如圖所示，下列分析不正確的是（　�。�
A、在AB段機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量
B、皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)
C、在D點(diǎn)以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無機(jī)鹽
D、在CD段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列說法不正確的是（　　）
A、在圖①a～e過程中，代表細(xì)胞分泌Na+過程的是e
B、與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或e
C、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異
D、在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，A和B物質(zhì)大都不是靜止的

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中①～④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系．在下列各選項(xiàng)中，錯誤的是（　�。�
A、①圖中的X因素可表示CO2濃度
B、②圖中Y因素可能代表N、P、K等必需元素
C、③圖中，其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向左移動
D、④圖中Z因素（Z3＞Z2＞Z1）可以表示CO2濃度，當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時(shí)，限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源： 題型：

在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關(guān)鍵的一步．而這除需要必備的營養(yǎng)和一些刺激因素外，還需要有起誘導(dǎo)作用的物質(zhì)，它是（　�。�
A、銅、鋅等微量元素
B、細(xì)胞分裂素和生長素
C、蔗糖和葡萄糖
D、維生素和氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

將質(zhì)量均為Xg的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，一小時(shí)后測定O2的吸收量和CO2的釋放量，結(jié)果如下表，由此判斷不正確的是（　　）
變化量 O2相對濃度（%）
0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25%
O2吸收量（mol） 0 0.1 0.2 0.3 0.35 0.35 0.6 0.7 0.8 1
CO2釋放量（mol） 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1
A、在O2相對濃度為3%時(shí)，蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
B、X g的果肉在O2相對濃度為3%時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol
C、儲存蘋果的環(huán)境中，O2相對濃度為5%較好
D、O2相對濃度為5%時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述，正確的是（　�。�
A、C是活細(xì)胞中含量最多的元素，是生命的核心元素
B、蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的化合物，是生命活動的主要承擔(dān)者
C、DNA分子攜帶大量遺傳信息，是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
D、糖原分子中貯存大量能量，是生命活動的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

閱讀分析下列材料，回答有關(guān)動、植物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題．

（1）圖1表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素①分泌量增加，請根據(jù)材料分析：
①1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官．同時(shí)有人發(fā)現(xiàn)阻斷動物的胰腺導(dǎo)管后，其腺泡組織變性，胰島不變化，也不產(chǎn)生糖尿病癥狀．該現(xiàn)象說明
 
．
②進(jìn)食后半小時(shí)，圖中的激素②分泌增加，該激素是由圖中的
 
分泌的．
③圖中的激素①和激素②都能作用于肝臟，其作用區(qū)別在于
 
．
（2）圖2表示下丘腦和垂體在人體分泌活動中重要的調(diào)節(jié)作用．請根據(jù)材料分析：
①由圖可知，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓
 
，①～⑤過程中屬于負(fù)反饋的是
 
．
②如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對缺氧的敏感性將
 
．
（3）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（表中a為清水b～f為濃度由低到高的五種油菜素內(nèi)酯水溶液），請根據(jù)材料分析：
組別 a b c d e f
平均株高（cm） 16 20 38 51 42 24
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？
 
．理由是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其吸收O2量和釋放CO2量的曲線．結(jié)合此圖，正確的表述是（　�。�
A、O2濃度為a時(shí)，果實(shí)的無氧呼吸水平最低
B、O2濃度為b時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2相等
C、O2濃度為a時(shí)，若cd=ca，則有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸相等
D、O2濃度達(dá)到b以后，果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量

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同步練習(xí)冊答案