組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多 |
B、與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多 |
C、若d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3 |
D、圖中凈光合速率曲線表示隨CO2濃度的增加,藍(lán)藻通過光合作用制造O2的速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 豆?jié){ | 試劑甲 | 顏色反應(yīng) |
B | 人的口腔上皮細(xì)胞 | 健那綠染液 | 細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
D | H2O2和過氧化氫酶 | 不同的pH | 實(shí)驗(yàn)因變量丙 |
E | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫染液等 | 細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時,可看到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和葉綠體 |
B、探究pH對酶活性的影響時,排除溫度等因素影響的辦法是除pH外其他條件都相同 |
C、用紙層析法分離色素時,擴(kuò)散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素a |
D、檢測還原糖時可用番茄汁代替蘋果汁,檢測脂肪時可用蘇丹Ⅳ染液代替蘇丹Ⅲ染液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP |
B、長跑時人體產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸和無氧呼吸 |
C、青藏高原的哺乳動物細(xì)胞產(chǎn)生能量的主要生理過程是有氧呼吸 |
D、ATP中的“A”與堿基“A”是同一種物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在減數(shù)分裂的過程中,等位基因的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期 |
B、在減數(shù)分裂的過程中,非同源染色體間的部分交換屬于基因重組 |
C、一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后一般會形成四種基因型的精細(xì)胞 |
D、正常情況下,在減數(shù)分裂的過程中,基因和染色體的行為是一致的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分別存在于不同組織的細(xì)胞中 |
B、均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對原則復(fù)制 |
C、均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯 |
D、轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子編碼的信息相同 |
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