人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因,兩者(  )
A、分別存在于不同組織的細(xì)胞中
B、均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則復(fù)制
C、均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子編碼的信息相同
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:人體的所有體細(xì)胞都含有這兩種基因;其轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi)完成,翻譯在細(xì)胞質(zhì)(核糖體上)內(nèi)完成;DNA的復(fù)制發(fā)生在間期;密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基,共有64種,決定氨基酸的密碼子有61種,一種密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸可由一種或幾種來決定.
解答: 解:A、由于人體所有的細(xì)胞都是由受精卵分裂分化而來,則正常的體細(xì)胞中都含有該生物全套的遺傳物質(zhì),即每一個(gè)正常細(xì)胞中都具有生長激素基因和血紅蛋白基因,故A錯(cuò)誤;
B、核基因的復(fù)制都是在間期進(jìn)行復(fù)制,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,故B錯(cuò)誤;
C、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核,翻譯是在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行的,故C錯(cuò)誤;
D、一種密碼子決定一種氨基酸,不同信使RNA上相同密碼子翻譯成的氨基酸是一樣的,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):考查兩種基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯情況,而許多學(xué)生往往會(huì)由于對(duì)細(xì)胞全能性與細(xì)胞分化沒有清楚認(rèn)識(shí)而錯(cuò)選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)甲圖字母中,能表示同一物質(zhì)的是
 
、
 

(2)當(dāng)甲圖中細(xì)胞有①過程發(fā)生而沒有②過程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是
 
 

(3)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽生植物曲線與其相比,C點(diǎn)應(yīng)
 
移.由b圖可知,40℃時(shí)植物能否顯示生長現(xiàn)象?
 

(4)根據(jù)乙圖中,若用玻璃大棚種植蔬菜,應(yīng)選擇光強(qiáng)為
 
(填“A”、“B”或“C”),溫度為
 
,并且要用
 
的玻璃.
(5)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù).請(qǐng)分析并回答問題:
組  別 1 2 3 4
溫度/℃ 27 28 29 30
暗處理后重量變化/mg -1 -2 -3 -1
光照后與暗處理前重量變化/mg +3 +3 +3 +1
根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù),27℃時(shí)綠葉的凈光合速率是
 
mg/h;30℃時(shí)真光合速率為
 
mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)
B、圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)
C、到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D、經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對(duì)小麥根系細(xì)胞吸收K+速率的影響.下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是( 。
A、曲線ab段形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足
B、曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K+過多,細(xì)胞大量排出K+
C、e點(diǎn)表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收K+
D、曲線bc、fg段的形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量有限

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于元素和化合物的說法中,正確的是( 。
A、ATP脫去一個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
B、細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒的成分
C、活細(xì)胞中化合物的含量和比例會(huì)不斷發(fā)生變化
D、生物體內(nèi)攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體的有機(jī)物主要由C、H、O、N、S等元素組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

吃的東西過咸時(shí),會(huì)產(chǎn)生渴覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于( 。
A、下丘腦和大腦皮層
B、下丘腦和上丘腦
C、大腦皮層和下丘腦
D、上丘腦和下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是( 。
A、由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M-Z-N個(gè)水分子
B、在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種
C、糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)的高分子化合物
D、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲所示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的
 
,興奮發(fā)生時(shí)A結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)變化為
 

(2)[③]的名稱是
 
.縮手反射時(shí),興奮部位膜外電位變化為
 

(3)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生
 
,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列所示DNA分子片段(基因)控制蛋白質(zhì)的合成過程,下面的說法錯(cuò)誤的是( 。
基因:①…-A-T-C…
     ②…-T-A-G…
信使RNA:③…-A-U-C…
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA:④…-U-A-G…
氨基酸:⑤…
A、圖中包含8種核苷酸
B、DNA雙鏈中②為轉(zhuǎn)錄信使RNA的模板鏈
C、在③鏈上可以有若干個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行工作
D、⑤代表的氨基酸只能由一種特定轉(zhuǎn)運(yùn)RNA搬運(yùn)

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