【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問題:

Ⅰ、某野生雞群中,雞的雄羽與母羽是一對(duì)相對(duì)性狀,受常染色體上的一對(duì)等位基因(F/f)控制。雞的性別決定方式屬于ZW型,雌雞的性染色體組成是ZW,雄雞的是ZZ

1)雌雞只能表現(xiàn)為母羽,雄雞既可以是雄羽也可以是母羽,F(xiàn)用兩只母羽雞雜交,F1雄雞中母羽∶雄羽=31?刂朴鹈誀畹幕蛑,母羽基因?qū)π塾鸹驗(yàn)?/span>___________(填“顯”或“隱”)性,這種遺傳并不是伴性遺傳(可能與性激素有關(guān)),伴性遺傳指______________________。將F1中的所有雌雞與雄雞雜交,子代雄羽∶母羽為___________。

2)現(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F1中雄性均為蘆花雞后代中有一只非蘆花雞(ZZW)原因是形成___________配子的減數(shù)第二次分裂時(shí)期出現(xiàn)異常。

Ⅱ、現(xiàn)有五個(gè)純種果蠅品系,其中品系1為野生型(長翅、紅眼、正常身、灰身),品系25都是由野生型品系突變而來,且突變品系各有一個(gè)性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合。如下表表示各隱性性狀及其基因所在的染色體。

品系

2

3

4

5

性狀

殘翅(h

白眼(a

毛身(v

黑身(d

染色體

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

1)品系3中的雄果蠅(若只考慮翅型和眼色)的基因型是___________,其白眼基因可能來自親本的___________(雌/雄)果蠅。

2)若要做基因自由組合定律的實(shí)驗(yàn),下列組合中不可以選擇做親本的是___________。

A23 B24 C34 D25

不選擇以上做親本的原因是____________________________________________。

【答案】顯位于性染色體上的基因,在遺傳上總是與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象 17 HHXaY D 25 相關(guān)等位基因在同一對(duì)同源染色體上,不遵循基因自由組合定律

【解析】

根據(jù)題干信息分析,雌雞只能表現(xiàn)為母羽,雄雞既可以是雄羽也可以是母羽,F(xiàn)用兩只母羽雞雜交,F1雄雞中母羽雄羽=3∶1,后代出現(xiàn)了性狀分離,說明母羽對(duì)雄羽為顯性性狀,且親本的基因型都是Ff;同時(shí)也說明雄雞母羽的基因型為FFFf,雄羽的基因型為ff,而雌雞的所有基因型(FF、Ff、ff)都表現(xiàn)為母羽。

、(1)根據(jù)以上分析已知,母羽對(duì)雄羽為顯性性狀;伴性遺傳指位于性染色體上的基因,在遺傳上總是與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象;F1中雌雞和雄雞的基因型及其比例都為FFFfff=1:2:1,雌雞和雄雞隨機(jī)交配的后代的基因型及其比例仍然是FFFfff=1:2:1,而雌雞都表現(xiàn)為母羽,所以后代雄羽母羽=71。

2)根據(jù)題意分析,現(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞ZW與一只純種雄性非蘆花雞ZZ交配多次,F1中雄性均為蘆花雞,說明蘆花雞為顯性性狀,則親本為ZBW、ZbZb, 后代中有一只非蘆花雞(ZbZb W),說明兩個(gè)Z都來自于父本,即其形成雄配子的減數(shù)第二次分裂時(shí)期出現(xiàn)異常。

、(1)根據(jù)題干信息和表格信息分析,若只考慮翅型和眼色,品系3中的雄果蠅的基因型為HHXaY,其白眼基因(Xa)來自于親本中的雌果蠅。

2)非同源染色體上的非等位基因遵循基因的自由組合定律,因此若要做基因自由組合定律的實(shí)驗(yàn),可以選擇23、2434、4535,但是25的兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,不遵循基因的自由組合定律。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人被狗咬后需立即消理傷口,并注射狂犬疫苗和抗體。下列敘述不正確的是(

A.立即清理傷口能減少人被狂犬病病毒感染的機(jī)會(huì)

B.注射狂犬抗體能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病病毒

C.注射狂犬疫苗可刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和相應(yīng)抗體

D.狂犬病病毒的清除需要非特異性免疫和特異性免疫的配合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。有關(guān)動(dòng)物激素的描述,不正確的是(

A.激素都有其作用的靶器官、靶細(xì)胞

B.激素是微量高效性的生物活性物質(zhì)

C.激素或者組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),或者提供能量,或者起催化作用

D.激素需要不斷地產(chǎn)生是因?yàn)槠鹱饔煤缶捅粶缭捔?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是

A.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)

B.甲狀腺激素分泌不足,對(duì)于蝌蚪會(huì)停止生長因而不能形成青蛙成體,對(duì)于幼年人會(huì)得呆小癥,對(duì)于成年人耗氧量會(huì)增加等

C.切除動(dòng)物的垂體后,動(dòng)物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會(huì)減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加

D.激素間的協(xié)同作用對(duì)于維持動(dòng)物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義,而激素間的拮抗作用對(duì)機(jī)體是不利的,機(jī)體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的文字,完成小題。

細(xì)菌

[美]劉易斯·托馬斯

①我們認(rèn)為,人類疾病的肇事者,是一群有組織的,現(xiàn)代化的魔鬼。而在這敵陣中,最顯眼的,坐中軍大帳的便是細(xì)菌。我們斷定,它們干起壞事來該是饒有興致的。它們到我們身上逐利,它們數(shù)目太多,疾病看來是不可避免的,假如我們成功地剿滅了一種疾病,總會(huì)有一種新的疾病伺伏在一旁,等著取代它的位置。

②然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,即使在最壞的情況下,我們也從來都只是那個(gè)龐大的細(xì)菌王國相對(duì)漠不關(guān)心的對(duì)象。細(xì)菌致病并非常規(guī),疾病通常是為共生而進(jìn)行的談判無結(jié)果造成的,是因?yàn)楣采p方中的一方越過了邊界線。

③有些細(xì)菌只是在產(chǎn)生外毒素時(shí)才對(duì)人類有害,而從某種意義上說,它們只是在自身生病時(shí)才產(chǎn)生外毒素。白喉?xiàng)U菌和白喉鏈球菌只有在受到噬菌體I淫l侵襲時(shí)才產(chǎn)生毒素。為毒素的產(chǎn)生提供密碼的是病毒,未受感染的細(xì)菌是沒有獲得密碼通知的。我們?nèi)旧狭税缀,那是一種病毒感染,但病毒感染的不是我們。我們卷入的不是一場跟毒素的直接對(duì)抗賽,而好像是無意中撞入了他人的麻煩。

④有些微生物具有侵害人體的特殊能力,如結(jié)核桿菌、梅毒螺旋體,瘧原蟲等。但從進(jìn)化論的意義上講,它們能引起疾病或死亡,對(duì)它們自己也沒什么好處。對(duì)大多數(shù)細(xì)菌來說,引起疾病也許是它們的禍?zhǔn),它們要冒的生命危險(xiǎn)比我們的危險(xiǎn)更大。一個(gè)人帶上了腦膜炎病原菌,即使不用化學(xué)療法,致命的危險(xiǎn)也不大。相比之下,腦膜炎病原菌運(yùn)氣不好碰到人身上,它們致命的危險(xiǎn)可就太大了。大多數(shù)腦膜炎病原菌很精明,只停留在人體的表面,在鼻咽部待著。腦炎流行時(shí),在大多數(shù)帶菌者身上,鼻咽部就是病原菌待的地方。一般來說,它們待在那兒對(duì)人是無害的。只有在原因不明的少數(shù)人身上,它們才越過了界線。這時(shí)人菌兩方就一塊兒遭殃了,而大多數(shù)時(shí)候,更遭殃的是腦膜炎病原菌。

⑤大多數(shù)細(xì)菌一門心思在吃喝,它們不斷改變著有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),這樣,這些分子便可被用來滿足其他生命形式的能源需要?偟膩碚f,這些細(xì)菌相互之間不可分離,以相互依賴的群落的形式生活在土壤或海洋中。有一些細(xì)菌在更專門、更局部的關(guān)系中成了更高級(jí)生物的共生者,作為工作零件活在其組織中。如果沒有根瘤菌,豆科植物的根瘤就不會(huì)形成。動(dòng)物腸道內(nèi)的微生物群落成了動(dòng)物營養(yǎng)系統(tǒng)的一部分。當(dāng)然還有線粒體和葉綠體,它們?cè)谝磺猩锢锒际钦骄用瘛?/span>

⑥細(xì)察之下,最居心叵測的微生物——那些似乎真的希望我們得病的細(xì)菌,倒更像旁觀者、流浪漢和偶來避寒的陌生客。它們一有機(jī)會(huì)就侵入人體,進(jìn)行繁衍,有一些會(huì)到達(dá)我們肌體最深處的組織,闖入血流,但還是因?yàn)槲覀儗?duì)它們的存在作出的反應(yīng)使我們得病。我們身體中用以迎戰(zhàn)細(xì)菌的火藥這樣猛烈,又牽涉這樣多的防御機(jī)制,它們對(duì)我們的危險(xiǎn)性比入侵者還要大。我們周身都是爆炸裝置,我們?nèi)聿紳M了地雷。

⑦是細(xì)菌帶來的信息讓我們受不了。我覺得,我們的大多數(shù)疾病很可能都是這樣得的。有些時(shí)候,濫殺的機(jī)制是有免疫作用的,但我們因一些信號(hào)就把自己撕毀成碎片,我們?cè)谶@些信號(hào)面前非常脆弱,比在任何食肉獸群面前還脆弱。實(shí)際上,我們?cè)谑苤陨淼臄[布。大多數(shù)時(shí)候是這樣的。

(選自《細(xì)胞生命的禮贊》,有刪改)

(注)噬菌體:病毒的一類,能侵入細(xì)菌體內(nèi),并在其中大量繁殖,使細(xì)菌裂解。

1下列選項(xiàng)不符合原文意思的一項(xiàng)是( )

A.本文第①段說明了人們對(duì)疾病的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和態(tài)度,引出下文對(duì)細(xì)菌和人類疾病二者關(guān)系的說明與分析。

B.本文內(nèi)容與人類自身的生命、生活密切相關(guān),易于引起普遍關(guān)注;同時(shí)知識(shí)性強(qiáng),利于讀者開闊眼界,拓展思維。

C.本文觀點(diǎn)新穎獨(dú)到,科學(xué)性強(qiáng),有助于讀者消除頭腦中對(duì)細(xì)菌固有的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

D.本文語言通俗,生動(dòng)形象,深入淺出,易于讀者理解,如“我們卷人的不是一場跟毒素的直接對(duì)抗賽”。

2下列對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.“而在這敵陣中,最顯眼的,坐中軍大帳的便是細(xì)菌”—句運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象地表明人們認(rèn)為細(xì)菌是造成人類疾病的最主要根源。

B.細(xì)菌對(duì)人類漠不關(guān)心,細(xì)菌致病往往是因?yàn)樗c人類無法共生。

C.細(xì)菌只有在自身生病時(shí)才產(chǎn)生外毒素,而這些外毒素是對(duì)人類有害的,其有可能導(dǎo)致人們產(chǎn)生疾病。

D.人類身上有完備的自我防御機(jī)制,迎戰(zhàn)細(xì)菌的火藥猛烈,但因?yàn)榧?xì)菌的危險(xiǎn)性太大,人類還是免不了得病。

3科普文章具有不同于一般說明文的語言特色,請(qǐng)簡要分析下列句子中加點(diǎn)部分的特色。

(1)大多數(shù)腦膜炎病原菌很精明。

(2)那些似乎真的希望我們得病的細(xì)菌,倒更像旁觀者、流浪漢和偶來避寒的陌生客

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的,雄蜂在產(chǎn)生精子時(shí)染色體數(shù)目不減半。蜂王和雄蜂雜交后,讓F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配產(chǎn)生的F2中,雄蜂基因型有AB、AbaB、ab四種,雌蜂的基因型有AABbAAbb、AaBb、Aabb四種,則親本的基因型是(

A.aabb×ABB.AaBb×Ab

C.AAbb×aBD.AABB×ab

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果將含有兩對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N的原料,讓其先進(jìn)行一次有絲分裂,然后進(jìn)行減數(shù)分裂,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.在產(chǎn)生的8個(gè)精子中,最多有4個(gè)精子不含15N標(biāo)記的DNA

B.在減數(shù)第一次分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)被15N標(biāo)記的DNA

C.在減數(shù)第二次后期,細(xì)胞內(nèi)被15N標(biāo)記的DNA數(shù)目可能是4個(gè),也可能是2個(gè)

D.在減數(shù)第二次分裂中,細(xì)胞內(nèi)含有2條被15N標(biāo)記的染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植株的莖稈有紫色、綠色和白色三種,由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制,基因A、B同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為紫莖,基因A、B均不存在時(shí)表現(xiàn)為白莖,其余情況下表現(xiàn)為綠莖,F(xiàn)讓某紫莖植株自交,F1表現(xiàn)型及比例為紫莖:綠莖:白莖=741。下列分析正確的是(

A.基因Aa、基因Bb的遺傳均不符合分離定律

B.雌配子或雄配子中的aBAb類型均不能參與受精

C.F1Ab的基因頻率相等,aB的基因頻率相等

D.F1中紫莖植株和綠莖植株均有4種基因型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料 英國科幻小說家赫伯特喬治·威爾斯創(chuàng)作的小說《時(shí)間機(jī)器》發(fā)表于1895年,其中許多情節(jié)反映了世界近代史上的重大歷史現(xiàn)象。小說梗概如下

一位時(shí)間旅行者乘坐他發(fā)明的時(shí)間機(jī)器來到遙遠(yuǎn)的未來世界公元802701年。時(shí)間旅行者發(fā)現(xiàn),在那個(gè)時(shí)代里地球上的人類已經(jīng)分為兩個(gè)種族:一個(gè)是生活在地面的“地面人”,他們的智力已經(jīng)嚴(yán)重退化,只具有相當(dāng)于兒童的智力;而另一個(gè)則是生活在地下的“地下人”,他們智慧發(fā)達(dá),懼怕亮,只能生活在地面以下?擅鑼懙摹暗叵氯恕蓖底吡藭r(shí)間旅行者的機(jī)器,經(jīng)歷了一番歷險(xiǎn)之后,時(shí)間機(jī)器失而復(fù)得。時(shí)間行者繼續(xù)他的旅行,看到了幾千萬年之后的巨蟹、巨蝶、大海、日食等一些復(fù)古圖景。他終于在生命垂危之際回到了“現(xiàn)在”,將旅行的經(jīng)歷告訴朋友。

結(jié)合世界近代史的所學(xué)知識(shí),從上述梗概中提取一個(gè)情節(jié),指出它所反映的重大歷史現(xiàn)象,并概述和評(píng)價(jià)該歷史現(xiàn)象。(要求:簡要寫出所提取的小說情節(jié)及歷史現(xiàn)象,對(duì)歷史現(xiàn)象的概述和評(píng)價(jià)準(zhǔn)確全面。)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案