A. | 光合作用和呼吸作用總是同時進行的 | |
B. | 光合作用產(chǎn)生的糖類能在呼吸作用中被利用 | |
C. | 綠色植物呼吸作釋放的能量都是由光合作用固定的 | |
D. | 光合作用產(chǎn)生的ATP主要是用于呼吸作用 |
分析 細胞中產(chǎn)生ATP的場所有:葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,但是葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)中,線粒體的產(chǎn)生的ATP將用于各項生命活動.
光合作用的場所是葉綠體,因此有葉綠體的細胞才能進行光合作用,并且在有光條件下才能進行;而所有細胞隨時均能進行呼吸作用.
解答 解:A、在夜間沒有光照,植物只能進行呼吸作用,A錯誤;
B、光合作用的產(chǎn)物是糖類,其中葡萄糖是細胞呼吸利用的主要物質(zhì),B正確;
C、綠色植物呼吸作釋放的能量都是來自光合作用固定產(chǎn)生的有機物,C正確;
D、光合作用產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng)中還原三碳化合物,D錯誤.
故選:BC.
點評 本題屬于考綱中理解層次的要求,考查了光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系、發(fā)生的條件、場所以及產(chǎn)生ATP的用途等知識,要求考生具有扎實的基礎(chǔ)知識,并能形成一定的知識網(wǎng)絡(luò).
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | d過程要以核糖核苷酸為原料 | B. | 甲方法可建立該細菌的基因組文庫 | ||
C. | 乙方法可建立該細菌的cDNA文庫 | D. | c過程需要RNA聚合酶參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 已分化的細胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類和數(shù)量往往不完全相同 | |
B. | 皮膚和消化道上皮每天都會有大量細胞死亡脫落屬于細胞凋亡 | |
C. | 癌細胞的產(chǎn)生是因為正常細胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變 | |
D. | 衰老細胞具有細胞膜通透性改變,糖蛋白數(shù)量減少等特征 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獲得無籽果實 | B. | 促進果實成熟 | ||
C. | 處理扦插的枝條生根 | D. | 除去田間的雙子葉植物雜草 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇蘇北三市徐州、連云港、宿遷高三最后一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為“DNA的粗提取與鑒定”實驗的部分操作過程,有關(guān)分析正確的是
A.圖①④中加入蒸懷水的目的相同
B.圖①中向雞血細胞液內(nèi)加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)
C.圖②操作的目的是純化DNA,去除溶于95%酒精中的雜質(zhì)
D.圖③中2mol/LNaCl溶液能溶解黏稠物中的DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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