A、圖1說明核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核膜進(jìn)出細(xì)胞核 |
B、圖1說明核膜不具有選擇透過性 |
C、圖2中,與細(xì)胞2相比,細(xì)胞1物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男瘦^高 |
D、圖2中,細(xì)胞4、5、6都可以作為植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0型血人的基因型共有4種 | ||
B、AB血型的夫婦所生孩子可能為O型 | ||
C、復(fù)等位基因的出現(xiàn)說明基因突變是不定向的 | ||
D、基因型為Hhii、HhIAIB的夫婦生出A型血孩子的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)細(xì)菌和衣藻能通過葉綠體將CO2和H2O合成糖類等有機(jī)物 |
B、癌細(xì)胞的糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于正常細(xì)胞 |
C、tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成 |
D、在線粒體中,葡萄糖被徹底氧化分解,釋放大量能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 |
B、雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)需要水浴加熱 |
C、兩種試劑中的CuSO4溶液的質(zhì)量濃度相同 |
D、雙縮脲試劑使用時(shí)需要等量混勻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若此圖表示有絲分裂,則①→②→③→④為一個(gè)完整的細(xì)胞周期 |
B、④中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成,染色體數(shù)目加倍 |
C、①處于有絲分裂的中期和后期,染色體、染色單體、DNA的比值為1:2:2 |
D、③過程有高爾基體的參與,此階段與動物細(xì)胞有明顯的不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與細(xì)胞代謝 |
B、給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息 |
C、給細(xì)胞提供能量 |
D、催化細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、必定含有C、H、O、N、P、S等元素 |
B、必定含有“-CO-NH-”結(jié)構(gòu) |
C、必定經(jīng)過轉(zhuǎn)錄、翻譯等過程合成 |
D、必定與細(xì)胞的信啟傳遞有關(guān) |
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