【題目】下列有關(guān)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A、遺傳信息可從DNA流向RNA再流向蛋白質(zhì)

B、高等植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲傳遞信息

C、垂體與甲狀腺之間可通過激素分子傳遞調(diào)節(jié)信息

D、生態(tài)系統(tǒng)中信息是沿食物鏈從低向高營養(yǎng)級傳遞

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)中心法則，DNA可以通過轉(zhuǎn)錄將信息傳遞給RNA，RNA經(jīng)翻譯將信息傳遞給蛋白質(zhì)；A正確。

高等植物細(xì)胞之間存在胞間連絲，進(jìn)行信息交流；B正確。

垂體分泌促甲狀腺激素調(diào)節(jié)甲狀腺，甲狀腺分泌甲狀腺激素可以反饋調(diào)節(jié)垂體；C正確。

在生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞可以是雙向的；獵物能感知捕食者的氣味做出應(yīng)對策略，同樣捕食者也能感知獵物的信息，進(jìn)行捕殺；D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（ ）

A．艾滋病病原體 B．瘋牛病病原體

C．結(jié)核病病原體 D．SARS病原體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對相對性狀。一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進(jìn)行雜交時(shí)，F1表現(xiàn)為非糯非甜粒，F2有4種表現(xiàn)型，其數(shù)量比為9∶3∶3∶1。若重復(fù)該雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)雜交組合，其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒，但某一F1植株自交，產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型。對這一雜交結(jié)果的解釋，理論上最合理的是（ ）

A．發(fā)生了染色體易位

B．染色體組數(shù)目整倍增加

C．基因中堿基對發(fā)生了替換

D．基因中堿基對發(fā)生了增減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)中，所用試劑或?qū)嶒?yàn)用品與用途的對應(yīng)關(guān)系見表．正確的是（ ）

選項(xiàng)

試劑或?qū)嶒?yàn)用品

用途

A

濾紙條

防止色素被破壞

B

碳酸鈣

有助研磨

C

無水乙醇

提取色素

D

二氧化硅

層析分離

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將水稻與番茄分別培養(yǎng)在成分相同的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻比番茄吸收的硅多，吸收的鈣少．這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜（ ）

A. 運(yùn)載硅的載體多，運(yùn)載鈣的載體少

B. 吸附硅的能力強(qiáng)，吸附鈣的能力弱

C. 吸收硅不需要能量，吸收鈣需要能量

D. 吸收硅屬于自由擴(kuò)散，吸收屬于鈣主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述，正確的是（ ）

A. 氨基酸分子脫水縮合生成的水分子中氫來自氨基

B. 蛋白質(zhì)中肽鏈的盤曲和折疊打開時(shí)，其特定功能會(huì)發(fā)生改變

C. 若兩蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量相同，則它們一定是同一種蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)的多樣性取決于肽鍵的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分

B. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

C. 植物缺Mg2+會(huì)影響光合作用

D. 食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵工程是通過大量培養(yǎng)微生物以生產(chǎn)某種產(chǎn)品。請回答下列問題：

（1）欲從多種微生物中分離某種細(xì)菌并抑制其他微生物的生長，應(yīng)使用 培養(yǎng)基。純化菌種時(shí)可采用比較簡單的 法進(jìn)行接種，接種操作應(yīng)在 進(jìn)行。

（2）純化的菌種常采用固體斜面培養(yǎng)基臨時(shí)保藏，該方法保存的時(shí)間較 ，而且菌種易 。常用的凝固劑是 。

（3）從培養(yǎng)基所含的成分來看，從土壤中分離出固氮菌的培養(yǎng)基特點(diǎn)是 ，從土壤中分離出纖維素分解菌的培養(yǎng)基特點(diǎn)是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：經(jīng)高溫煮沸冷卻后的豆?jié){；乙試管：人體必需的8種氨基酸溶液；丙試管：蛋清和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水．則上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，都有紫色反應(yīng)的是（ ）

A. 甲、丙、丁 B. 乙、丙、丁

C. 甲、乙、丙 D. 甲、乙、丁

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