根據(jù)圖示信息,判斷下列說法正確的是( 。
A、圖中甲細胞不能表示神經(jīng)細胞
B、圖中乙細胞不能表示靶細胞
C、圖中b可表示細胞膜上的受體
D、圖中a可表示呼吸酶
考點:細胞膜的功能
專題:
分析:分析題圖可知,該圖是細胞膜的信息交流功能的示意圖,a是甲細胞產(chǎn)生的信息分子,且該信息分子進入血液通過血液運輸至靶細胞,該過程是激素調(diào)節(jié)的模式,乙細胞上的b可以代表受體.
解答: 解:A、神經(jīng)細胞可以具有分泌激素參與體液調(diào)節(jié)的功能,如下丘腦神經(jīng)細胞,A錯誤;
B、分析題圖可知,乙細胞表面b可能是受體,因此可以表示靶細胞,B錯誤;
C、b可以表示乙細胞膜上的受體,C正確;
D、呼吸酶只存在于細胞內(nèi),正常情況下不能進入血液中,D錯誤.
故選:C.
點評:分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于細胞膜的功能和激素調(diào)節(jié)的綜合理解應用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩級,下列敘述正確的是( 。
A、在靜息電位時,Na+大量內(nèi)流以維持膜內(nèi)外電位差
B、刺激c處,電流計指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C、從b處切斷神經(jīng)纖維,刺激a處,效應器不能發(fā)生反應
D、當興奮從細胞B傳到細胞C時,電信號轉(zhuǎn)變了化學信號

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物學研究中常用技術及方法的描述,正確的是( 。
A、探究淀粉酶催化的最適溫度時不需要設計預實驗
B、用35S標記的噬菌體侵染細菌能證明DNA是遺傳物質(zhì)
C、運用數(shù)學模型建構的方法研究某種群數(shù)量的變化規(guī)律
D、孟德爾在雜交實驗中提出的“雌雄配子隨機結合”屬于“假說一演繹”的推理內(nèi)容

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科目:高中生物 來源: 題型:

Na+-K+泵是一種常見的ATP-驅(qū)動泵,是在動物細胞膜上的重要載體,也是能催化ATP水解的酶.這種泵每消耗1分子的ATP,就逆逆濃度梯度將3分子的Na+泵排出細胞外,將2分子的K+泵入細胞內(nèi).由此可知(  )
A、Na+-K+泵是通過水解ATP將(CH2O)中的化學能轉(zhuǎn)移到ATP中
B、K+通過Na+-K+泵的跨膜運輸方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同
C、Na+從細胞外運進細胞內(nèi)時只需Na+-K+泵的協(xié)助不需要消耗ATP
D、若損壞神經(jīng)細胞膜上的Na+-K+泵,將會影響神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生和傳導

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與細胞膜上蛋白質(zhì)功能有關的敘述,正確的是( 。
A、大分子有機物借助載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)
B、載體蛋白在轉(zhuǎn)運過程中都會發(fā)生形狀變化
C、神經(jīng)細胞膜上鈉離子通道是一種蛋白質(zhì),靜息狀態(tài)下沒有通透性
D、B細胞、效應B細胞、記憶B細胞膜表面都有識別病原體的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于一次劇烈的地質(zhì)變化,原來生活在某山谷的一個鼠種群被剛形成的一條洶涌的大河隔離成A和B兩個種群,千百年后,這兩個種群不能自由交配.下表為基因U的相關基因型在種群A和種群B中的個體數(shù),下列敘述正確的是( 。
基因型 UaUa UaUb UbUc UcUc UaUc
種群A(個) 50 200 100 150 100
種群B(個) 120 0 200 50 80
A、地理隔離致使種群A、種群B之間不能自由交配,是新物種形成的標志
B、自然選擇直接選擇表現(xiàn)型,導致種群A、B的基因型頻率發(fā)生定向改變
C、種群中不同基因型的出現(xiàn),體現(xiàn)了突變的不定向性及基因重組的多樣性
D、種群A中Ub基因頻率是25%,種群B中UaUb個體在自然選擇中被淘汰

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某動物種群中,V基因在甲種群和乙種群中的基因型個體數(shù)如下表.通過分析不能得出的結論是( 。
基因型 甲種群(個) 乙種群(個)
VaVb 200 0
VaVa 50 120
VbVc 100 200
VcVC 150 50
VaVC 100 80
A、甲種群的基因庫大于乙種群
B、基因Va在甲種群中的頻率約為33%
C、若甲、乙兩種群長期隔離,表中基因型數(shù)量會發(fā)生變化
D、種群越小,基因的喪失對該基因頻率的影響越小

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是四位同學的實驗操作方法或結果,其中正確的是(  )
A、利用普通光學顯微鏡能觀察到菠菜葉肉細胞的葉綠體具有雙層膜結構
B、用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度
C、檢測生物組織中的蛋白質(zhì),不能用煮沸過的豆?jié){做實驗材料,因為蛋白質(zhì)已經(jīng)變性
D、在探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實驗中,檢測試劑宜用碘液

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科目:高中生物 來源: 題型:

今年暑假,高二年級的幾位同學計劃對云南省大山包黑頸鶴國家級自然保護區(qū)進行調(diào)查研究,請回答下列相關問題.
(1)若要認識該生態(tài)系統(tǒng)的群落,先要分析該群落的
 
組成,再分析該生態(tài)系統(tǒng)不同物種的
 
關系.
(2)若要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)的國家一級保護動物黑頸鶴(一種候鳥,冬天飛來春天離去)的種群密度,一般采用
 
,但暑假到大山包見不到黑頸鶴,原因是短期內(nèi)直接決定大山包黑頸鶴種群密度的種群特征是
 

(3)若在調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)時,發(fā)現(xiàn)在不同物種的數(shù)量和比例多年來保持基本穩(wěn)定,這說明了生態(tài)系統(tǒng)具有
 

(4)大山包自然生態(tài)系統(tǒng)的功能包括
 
 
、
 

(5)大山包黑頸鶴國家級自然保護區(qū)主要保護對象是黑頸鶴和高原草甸濕地生態(tài)系統(tǒng),這樣做的實質(zhì)是保護
 
多樣性.

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