【題目】一條染色單體含有一個雙鏈DNA分子，那么一個四分體含有

A．兩個雙鏈DNA分子 B．四個雙鏈DNA分子

C．一個雙鏈DNA分子 D．一個單鏈DNA分子

【答案】B

【解析】

試題解析：一條染色單體含有一個雙鏈DNA分子， 一個四分體含有2條染色體，每條染色體含有2條姐妹染色單體，且每條染色單體含有一個雙鏈DNA分子．因此，四分體時期的一條染色體含有兩個雙鏈DNA分子，那么一個四分體含有四個雙鏈DNA分子。所以B正確。A、C、D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是 （ ）

①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④念珠藻

⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧噬菌體

A. ①⑥⑦⑧ B. ①④⑥

C. ①②④⑥⑦⑧ D. ①④⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 突觸小泡受神經(jīng)沖動的影響發(fā)生定向運輸

B. 釋放神經(jīng)遞質(zhì)實現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

C. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙發(fā)生擴(kuò)散運動

D. 突觸后膜興奮后恢復(fù)靜息狀態(tài)不消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。

（1）______技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。

（2）根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類，圖中HAT培養(yǎng)基屬于_____培養(yǎng)基。

（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，優(yōu)越性體現(xiàn)在：____________。

（4）動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外，還可以采用__________________。

（5）選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞_____的特點，有具備淋巴細(xì)胞_____的特點。

（6）淋巴細(xì)胞是由動物______中的_____細(xì)胞分化而來的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與微生物呼吸作用有關(guān)的敘述，正確的是

A．酵母菌無線粒體，但也可以進(jìn)行有氧呼吸

B．醋酸桿菌中與有氧呼吸有關(guān)的酶存在于線粒體中

C．破傷風(fēng)桿菌在有氧和無氧時都能進(jìn)行呼吸作用，但產(chǎn)物不同

D．乳酸菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的乳酸來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以葡萄糖為反應(yīng)物進(jìn)行有氧呼吸，下列說法錯誤的是

①產(chǎn)物水中的氫都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水

②產(chǎn)物水中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水

③產(chǎn)物二氧化碳中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖

④產(chǎn)物二氧化碳中的碳都來自參加反應(yīng)的葡萄糖

A．②③ B．②④ C．③④ D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落．下列分析錯誤的是（ ）

A．甲是綠色植物，丙是肉食動物

B．圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向

C．①②③過程中伴隨著能量的傳遞，其中丁所含的能量最少

D．無機(jī)環(huán)境中的CO2可以來自細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的說法正確的是

A．加熱、加氯化鐵和過氧化氫酶都能加快過氧化氫分解，原因都是降低反應(yīng)活化能

B．溫度過高、過低以及過酸、過堿都能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失活

C．有些酶在細(xì)胞中合成時，不需要核糖體參與

D．能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與甲狀腺濾泡細(xì)胞吸收碘沒有直接關(guān)系的是

A. 細(xì)胞的死活

B. 細(xì)胞膜上運載碘的載體蛋白

C. 細(xì)胞代謝釋放的能量

D. 細(xì)胞內(nèi)外碘濃度的高低

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同步練習(xí)冊答案