【題目】在市場(chǎng)上可見(jiàn)到發(fā)育不均勻的西瓜(歪瓜),若切開(kāi)后,可發(fā)現(xiàn)凹側(cè)的種子大部分未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為( )

A.種子發(fā)育需要果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng)

B.發(fā)育著的種子可以合成大量生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

C.凹側(cè)見(jiàn)不到陽(yáng)光,不能形成種子

D.由于光照不均勻?qū)е律L(zhǎng)素分布不均勻造成果實(shí)發(fā)育不均勻

【答案】B

【解析】

試題發(fā)育中的種子可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,適宜濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育。

A.種子發(fā)育需要果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng)與歪瓜的形成無(wú)關(guān)。

B.發(fā)育著的種子可以合成大量生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

C.凹側(cè)見(jiàn)不到陽(yáng)光,不能形成種子與歪瓜的形成無(wú)關(guān)。

D.由于光照不均勻?qū)е律L(zhǎng)素分布不均勻造成果實(shí)發(fā)育不均勻與歪瓜的形成無(wú)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用高倍顯微鏡觀察裝片的順序是( )

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走,換上高倍鏡

在低倍鏡找到目標(biāo)

將目標(biāo)移到視野的中央

調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜,物象清晰為止

A. ②③④① B. ②③①④ C. ②④①③ D. ③④②①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在機(jī)體缺氧時(shí),腎臟產(chǎn)生紅細(xì)胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細(xì)胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細(xì)胞生成素(ESF)。促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周?chē)褐屑t細(xì)胞數(shù)增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞,參與免疫調(diào)節(jié)

B. 促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧

C. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

D. 促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成,這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會(huì)造成浪費(fèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中需要DNA聚合酶催化的過(guò)程為_______________,需要DNA連接酶催化的過(guò)程為________________。(填圖中序號(hào))

(2)④過(guò)程得到的V1基因,用于構(gòu)建結(jié)構(gòu)甲時(shí),應(yīng)對(duì)該基因進(jìn)行必要的修飾保證正常表達(dá),應(yīng)添加_____________________________等結(jié)構(gòu)。

(3)⑥過(guò)程所用方法稱(chēng)為_______________________。若導(dǎo)入的目的基因能高效表達(dá),則該大腸桿菌株系稱(chēng)為_____________________。

(4)若將圖中大腸桿菌換成適宜動(dòng)物細(xì)胞作為受體細(xì)胞,則該動(dòng)物細(xì)胞必須為_________________(細(xì)胞名稱(chēng))。為了方便獲取表達(dá)產(chǎn)物,通常將V1 基因與_____________重組在一起,培育乳腺生物反應(yīng)器。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A. ①表示多糖B. ②表示蛋白質(zhì)

C. ③表示磷脂分子D. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的

A.酵母菌B.藍(lán)藻C.大腸桿菌D.艾滋病病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),常被形容為生命的燃料的是( )

A.麥芽糖B.核糖

C.葡萄糖D.淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在血紅蛋白的結(jié)構(gòu)中,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做

A. 磷酸鍵 B. 二酯鍵

C. 肽鍵 D. 離子鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中是某細(xì)胞在某項(xiàng)生命活動(dòng)的前后,幾種生物膜面積的變化圖。該過(guò)程中最可能合成 ( )

A. 呼吸酶 B. 抗體 C. 性激素 D. 膽固醇

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同步練習(xí)冊(cè)答案