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下列有關細胞分裂的敘述，正確的是（　　）
A、在細胞分裂間期，DNA復制，染色體數目加倍
B、處于有絲分裂后期的果蠅體細胞有兩個染色體組
C、在減數第一次分裂的前期和后期均可能發(fā)生基因重組
D、在減數第二次分裂前期的細胞有同源染色體，不含染色單體
考點：細胞的減數分裂,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：閱讀題干可知本題涉及的知識點是有絲分裂和減數分裂過程，梳理相關知識點，然后根據選項描述結合基礎知識做出判斷．
解答： 解：A、細胞分裂間期，DNA復制，蛋白質合成，染色體復制，結果復制后1條染色體含2條通過一個著絲點連在一起的姐妹染色單體，復制后染色體數目不變，A錯誤；
B、果蠅是二倍體，體細胞含2個染色體組，有絲分裂后期染色體數目暫時增倍，有4個染色體組，B錯誤；
C、減數第一次分裂的前期四分體的非姐妹染色單體可發(fā)生交叉互換，后期非同源染色體的非等位基因自由組合，都會導致基因重組，C正確；
D、對于二倍體，減數第二次分裂前期的細胞沒有同源染色體，每條染色體含2條染色單體，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查細胞分裂相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學家將除草劑抗性基因（E）導入大豆核基因組中，篩選出了抗除草劑大豆植株．某些抗除草劑大豆植株體細胞含兩個E基因，分別被整合到3號、4號染色體上，如右圖1所示，圖中A為高產基因．不考慮交叉互換的情況，請回答相關問題：
（1）圖1所示大豆植株的根尖細胞在分裂中期具有
 
個抗除草劑基因，該植株產生的精子中可能含有抗除草劑基因的個數是
 
．
（2）若該抗除草劑大豆自交得F1，F1中不抗除草劑的植株占
 
，抗除草劑植株中抗性性狀能夠穩(wěn)定遺傳的占
 
．
（3）為提高大豆產量，要在上述F1中選擇高產抗除草劑純合子種植．請在圖2中標出符合推廣要求的個體的基因組成．
（4）上述F1中的低產抗除草劑個體的基因組成有
 
種．若低產個體的自交后代中有少數個體發(fā)生了基因突變．請簡要說明實驗設計思路：
 
．
（5）若在種植F1的大豆田中施用除草劑，則a基因頻率會
 
，多年連續(xù)施加除草劑后，大豆田中會出現少數抗除草劑雜草并且數量逐年
 
，所以，人類的活動影響了生物進化的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

單倍體植株矮小，育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是（　　）
A、用花粉進行離體培養(yǎng)
B、用葉肉細胞進行離體培養(yǎng)
C、用X射線照射萌發(fā)的種子
D、用秋水仙素處理幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是綠色植物體內能量供應及利用的示意圖，下列說法有誤的是（　�。�
A、A中合成ATP的部位是基粒類囊體薄膜上
B、B中的ATP用于還原三碳化合物
C、A、C中合成ATP所需的能量來源相同
D、D中能量的去向用于耗能的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列據圖所作的推測，錯誤的是（　�。�
A、基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產生AaBB后代的概率為
1
8
B、如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則②表示氧元素
C、丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號女兒患病，那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為
4
9
D、從丁圖DNA復制可看出DNA復制是半保留復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于免疫的認識存在偏差的是（　　）
A、是機體的一種保護性生理功能
B、通過免疫，機體能識別“自己”，排除“異己”，以維持內環(huán)境平衡和穩(wěn)定
C、可分為非特異性免疫和特異性免疫
D、免疫反應對機體都是有益的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞核結構模式圖，下列關于細胞核的結構和功能的說法不正確的是（　�。�
A、①為雙層膜，共有2層磷脂分子組成
B、②為染色質，是DNA的主要載體
C、③與核糖體的形成有關
D、④能實現核質之間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某雄性動物性腺中一個正在分裂的細胞．該細胞正在進行（　�。�
A、有絲分裂
B、減數第一次分裂
C、減數第二次分裂
D、無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關化合物的說法，正確的是（　�。�
A、組成核酸的基本單位有5種
B、組成纖維素的基本單位是果糖
C、組成每一種蛋白質的氨基酸都有20種
D、組成脂肪中的氫與氧的比值比糖類中的高

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